Partie 1
Notions à mobiliser
Phylogenèse : principes – Lignée humaine : critères d’appartenance

Difficultés
Le sujet peut paraître court et peu de connaissances sont exigibles, ce qui peut stabiliser : le candidat est censé consacrer la moitié de son temps à cette partie. Le temps dégagé sera cependant mis à profit sur le deuxième exercice de la partie 2.

A éviter
Développer les stades d’évolution de la lignée humaine.

Ne pas oublier
Respecter les contraintes du sujet : introduction, développement organisé (en mettant éventuellement des titres) et la conclusion.

Plan/réponses possibles
Introduction : justifier les parentés entre toutes les espèces vivantes ou ayant vécus par quelques caractéristiques communes (cellule, ADN, métabolismes fondamentaux) donc ancêtre commun. Problématiser : comment retrouve-t’on les relations de parenté entre différentes espèces ? Sur quels critères s’appuie-t’on pour regrouper les individus dans une même espèces. Annoncer le plan.

Première partie : Etablissement des relations de parenté on s’appuie sur l’étude de caractères homologues (à définir) (anatomiques, physiologiques, cellulaires, moléculaires). Dans un ensemble d’espèces, certaines présentent un état primitif (=ancestral) du caractère, d’autres un état évolué (= dérivé). La méthode cladistique part du principe que les espèces présentant l’état évolué du caractère partagent un ancêtre commun. Plus les espèces étudiées partagent de caractères évolués, plus leur ancêtre commun est récent. (en cas de doute sur la clarté du propos, il est possible d’inventer un exemple théorique ou de s’appuyer sur la lignée humaine)

Seconde partie : Critères d’appartenance à la lignée humaine
4 critères permettent de déterminer si un individu, fossile ou non, appartient à cette lignée. La présence d’un seul des critères suffit pour rattacher l’individu à la lignée.
1- bipédie ; 2- volume crânien important ; 3- face verticale ; 4- culture (techniques, rites, art,