Lycée S. Allende Première STG1

BAC BLANC TEXTE A: TEXTE B: TEXTE C: (1947) TEXTE D: (1988) MARIVAUX, L'île des esclaves, scène 1 et 2 ( 1725) Jean ANOUILH, Antigone, extrait (1944) Jean-Paul SARTRE, Les Mains sales, 6ème tableau, scène 2 Bernard-Marie KOLTES, Le Retour au Désert, extrait

forme de conflit (D) et met en évidence des rapports de force à la hauteur des comportements humains en question : inversion dominant/dominé (A), le conformisme (B), le meurtre politique (C), la relation au père… un moment de vérité plus ou moins violent qui remet en cause nos principes (D). II/ Commentaire : Vous montrerez d'abord comment l'organisation de la scène du point de vue théâtral met en évidence l'affrontement entre les protagonistes, puis vous étudierez en quoi le frère et la sœur défendent des valeurs et des conceptions de vie opposées. AXE 1 : Comment l'organisation de la scène du point de vue théâtral met en évidence l'affrontement entre les protagonistes ? 1) l'organisation des répliques dans la scène montre l'affrontement : D'abord 2 tirades de presque égale longueur qui placent les personnages sur un pied d'égalité dans la récrimination (14 lignes pour Adrien et 12 pour Mathilde). Les deux personnages se font face et se tiennent tête ; Les tirades montrent quels sont les personnages essentiels. Les autres personnages sont seulement spectateurs et interviennent peu ; la scène se termine par un échange de courtes répliques avec reprise des paroles pour montrer la violence de l'échange : « notre père » (ligne 50) / « notre père » (ligne 51) + « en mémoire de lui par amour pour lui » ( ligne 50) est repris par « De l'amour pour notre père ? La mémoire de notre père ? » (ligne 52/53) :

CORRIGÉ

Le présent corrigé est volontairement proposé sous une forme non rédigée, pour vous permettre de dégager plus rapidement l’essentiel de ce qui était attendu. I/ Questions transversales Quatre extraits de théâtre reposant sur le dialogue. L’intensité des dialogues est