Cour economique

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Fiche Cours

Nº : 25012

ECONOMIE

Série ES

LE TALENT C’EST D’AVOIR ENVIE

Fiche 12 : Changement social et inégalités
Plan de la fiche
1. Notions de base 2. Problèmes économiques et sociaux 3.Théories et auteurs 4. Repères historiques La croissance dans nos sociétés industrielles s’accompagne-t-elle d’une réduction des inégalités et d’une plus grande justice sociale ?

Notions debase
L’équité est une recherche pour promouvoir l’égalité des chances afin de réduire les inégalités sociales. La justice sociale a pour objet d’assurer une répartition plus juste des richesses produites. L’égalisation des conditions ne signifie pas la suppression des inégalités économiques. Pour Tocqueville, cela veut dire que la démocratie, par l’égalité politique et juridique qu’elle apporte,permet à chaque citoyen de réussir sa vie professionnelle et d’améliorer sa mobilité sociale. Les inégalités économiques traduisent les différences de revenus provenant des salaires, des capitaux ou des patrimoines des individus dans une société. Elles sont mesurées par : • la courbe de Lorenz, appelée encore courbe de concentration. Plus la courbe des revenus ou celle du patrimoine s’éloigne de ladiagonale ou droite d’équirépartition, plus les inégalités s’accroissent dans la population ; • le strobiloïde de Louis Chauvel qui représente, sous la forme d’une toupie, la répartition des richesses dans un pays. La mobilité sociale ou inter-générationnelle désigne la situation d’un individu occupant une position sociale différente de celle de son père. On parlera de mobilité sociale ascendantesi un fils d’agriculteur devient cadre. Elle sera descendante si le fils de cadre devient agriculteur, et l’on parlera alors de démotion selon l’expression du sociologue Raymond Boudon. On distingue également la mobilité structurelle qui est « subie », due aux transformations économiques de la société, et la mobilité nette ou pure qui est « voulue », obtenue par le travail et le mérite del’individu. Cette mobilité nette ou pure se calcule en soustrayant la mobilité structurelle de la mobilité observée. La mobilité professionnelle ou intra-générationnelle qualifie le changement de position sociale d’un individu au cours de son existence. En suivant une formation de perfectionnement, un ouvrier pourra devenir ingénieur. L’étude de la mobilité dans la société s’effectue à partir des tables demobilité, qui sont des tableaux statistiques construits par l’Insee à partir d’enquêtes sur la Formation et qualification des professions (FQP). Ces tableaux à double entrée croisent des tables de recrutement (catégorie socioprofessionnelle du père) avec les tables de destinées (catégorie socioprofessionnelle du fils). Ces tables permettent de rendre compte de la mobilité dans une société. Lareproduction, terme souvent employé par le sociologue Pierre Bourdieu, désigne le maintien des inégalités et positions sociales d’une génération à l’autre. On parlera également d’hérédité sociale ou d’autorecrutement social. La discrimination positive ou « affirmative action » consiste à donner davantage aux catégories les plus défavorisées. Cette légitimation de l’inégalité remet en cause leprincipe d’égalité ou d’universalité à la base de nos sociétés démocratiques. Cette notion est apparue dans les pays anglo-saxons à partir des années soixante. La méritocratie : principe selon lequel la position sociale des individus dans une société doit dépendre de leur travail et de leur mérite. Ce principe est souvent critiqué comme étant un justificatif des inégalités sociales.

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Nº : 25012

ECONOMIE

Série ES

LE TALENT C’EST D’AVOIR ENVIE

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