COURS 1 PARTIE I MEIOSE
Terre = planète du système solaire dans la "zone d'habitabilité" de son étoile: ni trop chaud ni trop froid, avec une atmosphère et donc une pression; P+T permettent l'existence d'eau liquide en lien avec la vie telle qu'on la connaît.
Vie? Systèmes curieux et éphémères, réalisant des échanges d'énergie et de substances avec leur environnement; l'utilisation de l'énergie leur permet de maintenir un haut degré de complexité (molécules, organes, interactions entres eux).
L'individu en lui même est voué à la disparition mais force est de constater que la vie se maintient depuis au moins 3,8 Ga : propriété essentielle des EV= capacité à engendrer une descendance toute neuve à chaque génération. Toute neuve à différents points de vue: jeune et différente, légèrement, imperceptiblement ou plus: les êtres vivants ont une incroyable capacité apparemment contradictoire à donner des êtres qui leurs ressemblent mais pas tout à fait (question de temps), incroyable machine à faire du différent, à se transformer à tout va; le hasard et les contraintes de l'environnement vont orienter le fil de ces transformations, disparition de certaines espèces et maintien des autres; ce n'est pas l'individu qui évolue mais le groupe auquel il appartient
(population d'une espèce) c'est ainsi que les formes de vie se transforment au cours du temps on dit évoluent: l'évolution explique la succession des êtres au cours du temps, leurs transformations, l'apparition d'espèces récentes à partir des plus anciennes.
Il n'y a plus de doute sur ce phénomène évolutif même si l'on n'en maîtrise pas encore tous les aspects et même si certains courants actuels (intelligent design) effectuent un retour au créationnisme (dieu a tout crée d'un coup de baguette magique).
Au CHAP1 nous verrons dans ce cours l'importance que revêt la reproduction sexuée dans cette diversification du vivant ainsi que le rôle d'autres mécanismes génétiques ou non