Spécialité :

T.S Développeur Web et multimédia
Module :
Amapi

Semestre :
Quatrième
Chapitre :

Introduction

Thème :

Description des outils de modélisation
TP n°2

Objectifs :

A la fin du cours, le stagiaire doit être capable de :
Travailler en mono ou en multi-vue
Utiliser les outils “Cube”, “Chanfreiner”, “Découper”, “Tourner”, “Déplacer”,
Enregistrer la scène dans le catalogue.

Pré-requis :

Temps prévu :

2 Heures

Plan du TP :

1. Préparation de la scène
2. Construction du parallélépipède
3. Création du creux central du Cendrier
4. Création des rainures du Cendrier
5. Chanfreinage des arêtes
6. Affichage en rendu
7. Enregistrement

Moyens et aides pédagogiques :

Tableau
Micro-ordinateur
Amapi 7.5

Documentation :

Manuel de référence d’Amapi

Remarques :

Contenu technique :
Création d’un cendrier

1. Préparation de la scène
Contrôler les mode par défaut de l’application :
• le mode opératoire est bien positionné à NURBS (Pupitre)
• l’aimantation de la grille est activée (Pupitre)
S’assurer que la scène est vide : Si vous venez d’exécuter l’exercice précédent, vous avez des objets affichés dans la fenêtre graphique. Appuyez sur la combinaison de touches “Ctrl-Suppr” pour les supprimer de la scène.
Demander à travailler sans géométrie dynamique :
La “Géométrie dynamique” est un concept fondamental sur lequel nous reviendrons dans l’exercice suivant. Dans cet l’exercice, nous allons demander à travailler sans Géométrie Dynamique. Cliquez sur l’icône-bascule intégrée au pupitre qui vous permettra de passer d’un mode de travail à l’autre. L’icône doit signaler que vous travailler sans Géométrie Dynamique.
Mise en place d’une stratégie :
Avec Amapi Pro, il existe toujours plusieurs méthodes pour réaliser un même modèle. Il vous faudra donc réfléchir à la stratégie à prendre avant de se lancer dans la réalisation. Certaines conviendront mieux que d’autres à