Cours conscience
Introduction : 1) Vocabulaire :
-être inconscient, être consciencieux, prendre conscience de = conscience psychologique écouter sa conscience, avoir bonne ou mauvaise conscience, examen de conscience = conscience morale
- Définitions :
Conscience morale : c’est le jugement par lequel le sujet distingue le bien et le mal et évalue moralement ses actes et ceux d’autrui.
Conscience psychologique : c’est la capacité de se rendre compte de ce qui se passe en soi et de ce qui se passe en dehors de soi.
2) Plan :
-> Qu’est-ce qu’un être conscient ? Quels sont les critères qui distingue un être conscient ?
-> Avoir conscience de soi (existence/ je sais que je suis) , est-ce se connaître ( je sais ce que je suis) ?
-> Suis-je ce que j’ai conscience d’être ? (l’inconscient)
I) Qu’est-ce qu’un acte conscient : La nature de la conscience
1.Le conscience immédiate
C’est le premier degré de la conscience => action
C’est la capacité à être présent au monde qui nous entoure, que nous percevons : c’est la capacité de représentation de monde, de l’objet qui est visée. C’est ce qui me permet de me représenter des objets. représentation = rendre présent : idée de présence et de remplacement.
Je me fais une image, je me rends présent. La représentation remplace l’absence de l’objet (=souvenir).
2. La conscience réfléchie
C’est le deuxième degré de la conscience.
C’est la capacité de se représenter soi-même, la capacité de se prendre soi-même pour objet de pensée. On peut prendre l’idée du miroir.
-> La prise de conscience est l’expérience de la différence au cœur de soi : la conscience est principe de dualité, on prend du recul, on distingue le « je » (source des activités) du « moi » (image que prend le je à un moment donné de son histoire.
(Importance des références : « Nous sommes des nains sur des épaules de géants » Pascal, Préface au traité du vide)
-> Le moment de la reconnaissance, de