Cours de GRH IAE

4661 mots 19 pages
La Gestion des Ressources Humaines (GRH) Mme. BONJOUR BECUWE
Les 5 grandes pratiques de la GRH :
Le recrutement
La rémunération
La gestion des carrières
L’évaluation
La formation
INTRODUCTION

Notions de base :

La compétence : (Savoir, savoir-être, savoir-faire), La compétence de demain c’est le « potentiel à ».
Le talent : excellence + différence
La RSE (Responsabilité Sociale de l’Entreprise) : application du développement durable dans l’entreprise  économique, écologique, social.

Outils en GRH :

Fiche de poste : intitulé du poste, place dans l’organigramme, les missions et activités, les contraintes particulières, les possibilités d’évolution professionnelles.
GPEC : Gestion Prévisionnelle des Emplois et des Compétences.
Le 360° : on évalue les personnes. Tout le monde évalue la personne, quel que soit le niveau hiérarchique (ex : un prof peut être évalué par l’inspecteur du travail, mais aussi par ses élèves). C’est fixer de nouveaux objectifs (SMART) : Simple, Mesurable, Ambitieux, Réaliste, Temps.
Les Assessment Center (Centre d’évaluation) : observer la personne lorsqu’elle travaille pour mieux déceler ses compétences. C’est mettre en situation.

Définition GRH :

La GRH, c’est la discipline des sciences sociales (≠ sciences dures) qui va consister à créer et à mobiliser des savoirs variés, utiles aux acteurs et nécessaires pour résoudre les problèmes liés à la régulation du travail dans les organisations.

Les impacts :

Le domaine juridique pose beaucoup de problèmes aux DR car le code du travail change souvent.
(Le manager est le 1er DRH d’une entreprise).
La mondialisation impacte la GRH. (Ex : comment accompagner un salarié à l’étranger ? Et sa femme ? Et ses enfants ? Lui construire une nouvelle vie dans son nouveau travail à l’étranger. C’est l’expatrier.)

La fonction RH a trois dimensions :

Stratégique : créer de la valeur.
Contingente : Adapter, contextualiser. La GRH dépend de la taille de

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