Cours de la gestion des ressources humaines

Disponible uniquement sur Etudier
  • Pages : 49 (12117 mots )
  • Téléchargement(s) : 0
  • Publié le : 25 novembre 2011
Lire le document complet
Aperçu du document
Cours GRH

Chapitre 1 : essor de la fonction RH

Introduction
1- la professionnalisation 
2- les objectifs 
3- les activités opérationnelles 
4- les rôles et responsabilités

Chapitre 2 : la planification

Introduction
1- définition :
2- planification stratégique des ressources humaines :
3- périodes de planification :
4- environnement organisationnel externe :5- connaissances des besoins :
6- analyser et corriger les besoins en main d’œuvre :
7- quelques techniques de planification :
8- évaluation de la planification :
9- obstacles a la planification des RH

Chapitre 3 : l’analyse des postes ou des emplois :

1- définition 
2- place et rôle 
3- utilité 
4- recueil de l’information
5- choix de la méthode 
6- les informations a recueillir7- brève description des méthodes d’analyse des emplois :
8- sur quoi recueillir de l’information :
9- description des emplois 
10- la spécification des emplois 
Conclusion

Chapitre 4 : le recrutement

Introduction 
1- définition
2- le processus 
3- les finalités du recrutement 
4- formalisation des objectifs 
5- la recherche de candidats 
6- l’entretien 
7-les tests 
8- personnalite et professionnalisme

Chapitre 5 : rémunération et système de rémunération

Introduction
la rémunération composition et structure
importance de la rémunération
les facteurs influant sur la rémunération
le processus de détermination des salaires
les régimes de rémunération variable
la gestion de la rémunération :
les obstacles

[pic]

IntroductionAvec le développement du taylorisme et les débuts du syndicalisme, les premiers « services de personnel » avec pour mission d’entretenir des relations avec les syndicats, d’administrer les droits des salariés, les adapter aux progrès technologiques et régler des problèmes de rémunération, d’évaluation et de communication dans le sens moderne du terme.

Malgré ces nombreuses missions etactivités, les services de personnel n’ont eu qu’une place mineure dans l’organisation au début du XX siècle.

Mais au fur et à mesure, ce rôle était appelé à évoluer jusqu’à un statut à part entière dans les organisations aujourd’hui.

Les expériences d’Elton Mayo dans les usines de la Western Electric sur l’influence des conditions du travail sur la productivité, ont interrogé la place etimportance de la motivation au travail en donnant naissance à l’école des relations humaines. Ces études ont eu une influence profonde sur l’évolution de la fonction des ressources humaines.

Les années 1940-1950, la syndicalisation massive des salariés et les relations industrielles qui en découlaient ont accompagné la naissance de grandes industries avec :
• Administration plus complexe• Amélioration des conditions de travail des salariés
• Spécialisation du travail
• Développement de la législation
• Progrès technologiques, etc.

Avec les disciples d’ Elton Mayo et l’intérêt que porta l’école des relations humaines, à la motivation des salariés et aux besoins de satisfaction de l’individu au travail, à la santé, participation et communication, la fonction RH vas’enrichir et se renforcer.

Les années 1960 et 1970 seront celles de la maturité de la fonction RH. Cette expansion s’explique par trois facteurs :
• L’accroissement de la demande pour de nouveaux types de salariés comme les techniciens
• Le renforcement de la législation qui poussait les organisations à collecter plus de données sur leur personnel
• Développement des sciencesdu comportement

On peut parler de professionnalisation de la fonction RH qui a poussé à la consolidation de la formation des gestionnaires RH leur permettant d’assumer des responsabilités de plus en plus lourdes. C’est la période de la direction par objectifs ou de l’aménagement du temps de travail par exemple.

1- La professionnalisation :

La maturité de la fonction RH coïncide avec...
tracking img