Criton, platon

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FICHE DE LECTURE
Criton, Platon

Notice biographique
Platon est un philosophe grec de l'Antiquité, né en 427 av JC et mort en 347 av JC. Issu d'une des plus grandes familles athéniennes,il étudie les mathématiques, la gymnastique, les lettres, la musique et la philosophie mais sa rencontre avec Socrate dont il va devenir le disciple l'incite à se consacrer entièrement à laphilosophie. Son premier maître, pour lequel il gardera une grande admiration, le marque profondément tant par ses instructions que par sa mort qui renforce sa haine contre la démocratieathénienne. En effet il ne comprend pas comment la société a pu accuser d'impiété l'homme le plus éminent de son époque et ainsi le condamner à mort. Déçu par la démocratie, il effectue denombreux voyages notamment dans la grande Grèce où il va être vendu comme esclave par le tyran de Syracuse. Une fois libre il revient à Athènes, crée l'Académie où on y enseigne la philosophie maisaussi les mathématiques et la gymnastique. Platon va y écrire ses plus grands ouvrages, résultats de ses réflexions sur les Idées, la Nature, Dieu et le Souverain Bien. La plupart ont étéconservés et ont marqué l'histoire.

Résumé
Dans Criton, Platon rapporte le discours entre Socrate et son disciple Criton. La scène se déroule après le procès du philosophe qui se terminepar la décision de sa condamnation à mort. Dans cette oeuvre, Criton lui propose de s'enfuir pour rectifier cette injustice. Socrate refuse, et mène son élève, par un procédé dequestions/réponses, à partager la même opinion que lui. Il soutient que s'enfuir, même s'il a été condamné à tort, serait transgresser les règles et il commettrait ainsi une injustice. Or une injustice n'enrépare pas une autre, et il ne faut pas répondre au mal par le mal. "On ne doit donc pas non plus répondre à l’injustice par l’injustice, puisqu’il n’est jamais permis d’être injuste."
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