Culture et socialisation

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  • Publié le : 28 avril 2011
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DOSSIER DOCUMENTAIRE
Document 1 :
Il ne convient pas de supposer que les dégoûts sont naturels et nous sont donnés par notre constitution. Ils
proviennent de notre éducation et du fait que nousavons intériorisé ce qui nous semble appréciable et ce qui
nous semble dégoûtant. Les pratiques culinaires nous donnent de multiples exemples de ce type : si nous
refusons de manger des insectesou des limaces, ce n’est nullement une donnée naturelle, puisque les français
sont presque universellement regardés avec dégoût en tant que « mangeurs de grenouilles et d’escargots ».
L’individuest donc un produit de la société, c-a-d qu’il est largement façonné par la socialisation effectuée
par le ou les groupes auxquels il appartient, mais aussi par les institutions telles que l’Etat etl’Ecole.
L’intériorisation des normes et des règles ce que l’on appelle « socialisation » est donc la source de la
cohésion sociale. Mais les règles que l’on intègre ne sont pas seulement des règlesgénérales, valables pour
tous, des règles relatives au code pénal qui interdisent le vol et l’homicide, par exemple, mais également des
règles de politesse qui garantissent que l’homme peut entreren contact avec les autres.
T.ROGEL, Introduction pertinente à la sociologie, 1999
Document 2 :
Associer des normes et des valeurs
Reliez par une flèche les normes et les valeurs qui voussemblent associées
Valeurs Normes
● Respect d’autrui
● Attachement aux traditions
● Honnêteté
● Valorisation de l’autonomie
● Justice sociale
● Tolérance
● Ne pas tricher lors d’un examen● Respecter les règles de politesse
● Se marier à l’église
● Ne pas chercher à dissimuler ses revenus au fisc
● Ne pas fumer dans les lieux publics
● Ne pas contredire abruptement sonvoisin dans une
conversation
● Donner un prénom original à son enfant
Associer des statuts et des rôles
Relier par une flèche les statuts et les rôles qui vous semblent associer
Statuts...
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