Culture

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Agenda Européen pour la Culture
Méthode Ouverte de Coordination

Groupe de travail “développer les synergies avec l’éducation et en particulier l’éducation artistique” Rapport intermédiaire - Version française, Août 2009

Rapporteur: Jean-Marc Lauret

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Agenda européen pour la culture Groupe de travail “développer les synergies avec l’éducation et en particulier l’éducation artistique”Rapport intermédiaire - Version française, Août 2009 1. Présentation générale .............................................................................................................3 2. Résumé des recommandations...............................................................................................5 3. Introductiongénérale...............................................................................................................7 LES OBJECTIFS DE L’EDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE .........................................................7 LES APTITUDES ET COMPETENCES DEVELOPPEES PAR L’EDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE......7 LES TROIS DEMARCHES COMPLEMENTAIRES DE L’EDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE ................8 4. Les contenus à donner à l’éducation artistique etculturelle..................................................11 TRANSDISCIPLINARITE...............................................................................................................11 EDUCATION AU PATRIMOINE.......................................................................................................14 Les recommandations portent également sur les moyens d’atteindre cesobjectifs .............15 5. Le rôle des institutions culturelles et des artistes (éducation formelle et non formelle) ........18 6. Évaluation et formation des enseignants ..............................................................................21 ANNEXES .................................................................................................................................24 ANNEXE 1Compte-rendu de la réunion du 22 septembre 2008 ..........................................24 ANNEXE 2 Intervention de Jean Marc Lauret, président du groupe MOC « synergies with education, specially arts education », Bruxelles, 22 septembre 2008...................................25 ANNEXE 3 Compte-rendu de la réunion du 2 Février 2009..................................................29 ANNEXE 4Compte-rendu de la réunion du 11 Mars 2009 ...................................................30 ANNEXE 5 Compte-rendu de la réunion du 17 juin 2009......................................................31

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1. Présentation générale Dans le cadre de la mise en œuvre de l’agenda européen pour la culture, le Conseil des ministres de la Culture de l’Union européenne a décidé en mai 2008, de mettreen place cinq groupes d’experts, dont l’un avec la mission de développer les synergies entre éducation et culture, à travers notamment l’éducation artistique. L’identification, le partage et la validation des « bonnes pratiques » en matière d’éducation artistique et culturelle doit permettre de préparer des recommandations sur les mesures spécifiques à prendre pour leur mise en œuvre dans chacundes Etats membres, et de faire des propositions de coopération entre Etats membres et au niveau européen. Ce groupe de travail est constitué d’experts désignés par 26 pays (la Slovaquie ayant décidé de ne pas participer lors de la première phase). Deux échéances nous ont été fixées : la remise d’un rapport intermédiaire en juillet 2009, la remise du rapport final en décembre 2010.

La séanced’installation de ce groupe de travail s’est déroulée à Bruxelles le 22 septembre 2008. A cette occasion, le représentant du ministère français de la culture en a été élu président. Les débats de la séance du 22 septembre ont permis d'identifier quatre grands « blocs » de questions1. 1. Les contenus à donner à la notion d’éducation artistique et culturelle: la transdisciplinarité (la recherche des...
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