Curriculum vitae

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  • Publié le : 16 avril 2011
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LE CURRICULUM VITAE

Le curriculum vitae est un outil servant à obtenir une entrevue. Il s'agit d'un document qui doit à la fois refléter votre personnalité et attirer l'employeur. L'employeur reçoit plusieurs curriculum vitae et se base sur les éléments qui s'y retrouvent pour fixer son choix.

Le curriculum vitae est-il un document important ? Considérons qu'en moyenne l'employeur reçoit 50curriculum vitae pour un poste à combler et, de ce nombre, il convoque cinq candidats en entrevue. 45 candidats n'auront pas même la chance de se faire valoir en entrevue. Donc 90% des candidats sont éliminés à la seule lecture de leur curriculum vitae. Important vous dites ?

Les règles de base au sujet de la présentation du curriculum vitae sont la clarté et la précision. La clarté impliqueune présentation aérée et structurée en utilisant un style télégraphique. Par précision, nous entendons que les éléments du curriculum vitae soient présentés de manière concise et présente de l'information pertinente pour l'employeur.

Chaque curriculum vitae est différent en fonction de son auteur. Toutefois certaines composantes sont communes pour tous les étudiants et finissantsuniversitaires. Voici une révision rapide de certains éléments qui composent un curriculum vitae.

Langues

Lorsque votre connaissance de l'anglais est suffisante pour entretenir une conversation, il est pertinent d'indiquer votre degré de connaissance de celle-ci (par exemple: Français, anglais (très bon)). On peut piger dans les qualificatifs suivant: couramment, bon, très bon, excellent. Couramment oubon indique que vous pouvez travailler et communiquer de manière à vous faire comprendre. Très bon implique que vous communiquez aisément dans cette langue. Excellent implique que vous pouvez communiquer aisément à l'écrit et au parlé. Le plus haut niveau de connaissance d'une langue serait celui qui se rapproche de la définition de langue maternelle. Ces définitions sont loin d'être reconnues partous, mais devraient vous avantager. Si vous avez eu l'opportunité d'apprendre une troisième langue vous pourriez écrire : Français, Anglais (très bon), Allemand (base).

Formation ou Études

Indiquez le nom de l'institution (École Polytechnique), le titre (B.Ing.) ainsi que votre spécialité (génie chimique). Votre orientation (Gestion de projets) peut également être mentionnée (il ne s'agitpas d'une obligation). Certains finissants préféreront mentionner plusieurs orientations, par exemple: Génie mécanique, orientation design - analyse - fabrication. Mentionnez où en seront vos études en date du début d'emploi (diplôme obtenu en décembre 2002) ou (nombre d'années, ou crédits, complétés en date de mai 2007).

Indiquez également ces détails pour vos études au CÉGEP. Il n'est pasnécessaire de décrire les études antérieures au CÉGEP à moins de les avoir suivi dans une région à l'extérieur de Montréal et que vous êtes ouvert à y poursuivre votre carrière. Ainsi, par exemple, si vous mentionnez que vos études au Secondaire ont été effectuées à Sherbrooke, les entreprises de cette région démontreront un intérêt particulier puisque vous avez probablement un attachement personnelavec cette région.

Connaissances complémentaires ou perfectionnement

Mentionnez dans cette section les cours ou programmes d'études qui diffèrent de votre domaine principal tels: «Cours en administration», «Certification CSST»,... ainsi que vos connaissances particulières telles la soudure, l'usinage,... Si nous n'avons qu'un ou deux éléments, on peut les combiner plutôt à la section «Projetset réalisations».

Projets et réalisations

Le projet de fin d'études est, pour plusieurs, une des expériences de travail se rapprochant le plus de votre domaine professionnel. Présentez le titre et une description du projet. La date et le nom du cours ne sont pas vraiment utiles.

Indiquez également dans cette section les autres projets que vous avez réalisés à l'intérieur de vos cours et...
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