INTRODUCTION La profession d’instituteur a souvent été caricaturée. Communément, on associe au titre d’instituteur le fait d’avoir beaucoup de vacances mais peu d’argent. Cependant, depuis une vingtaine d’années, un nouveau corps d’enseignant est apparu : celui de professeur des écoles. Alors, quelles ont été les modifications apportées à la formation des instituteurs ? Quelles sont les différences fondamentales entre instituteurs et professeurs des écoles ? Et surtout l’évolution du métier d’enseignant a-t-elle été bénéfique aux principaux intéressés ?
PLAN
Les instituteurs : recrutement et formation 1990 : l’alignement sur les professeurs du second degré Raisons de la réforme Recrutement et formation des professeurs des écoles Perception de la reforme (augmentation des salaires) Principales différences entre professeur des écoles et instituteurs Mastéristation Mastérisation Principales différences entre professeur des écoles et instituteur

Les instituteurs : recrutement et formation
Les instituteurs existaient bien avant Napoléon Bonaparte .Cependant, c’est lui qui va donner aux communes la charge des petites écoles (prétextant que les conseils municipaux sont les meilleurs juges des intérêts locaux). Les instituteurs sont choisis par le maire .les communes fournissent le logement et les parents la rétribution de l’instit. Rq : pas d’expérience avant d’enseigner. Les instituteurs étaient assez peu instruits et dans la plupart des cas, avaient exercé d’autres métiers que celui d’enseignant.
En 1808, Napoléon Bonaparte devenu entre-temps Napoléon Ier, crée les écoles normales chargé de former les instituteurs. On va baliser la formation des instituteurs, ils seront sélectionnés pour devenir instituteurs. Pour exercer, leur est exigée l’obtention d’un brevet de capacité de maîtres d’écoles ainsi qu’un certificat de bonne conduite auprès du curé et du maire de la commune. Rq : n’est pas instituteur qui veut mais qui peut