Lecture analytique :

Comment l’écriture peut-elle constituer un outil de contestation ?
Axe 1 :La thèse de Joussouf Chéribi
La thèse : il a semblé bon à Mahomet et à nous de condamner , proscrire , anathématiser « ladite infernale de l’imprimerie ». Le texte est un rendu de jugement et la thèse est donc implicite : condamnation de la censure et un éloge de l’imprimerie et du livre.
Arguments pour soutenir la thèse de Joussouf Chéribi.
Ce n’est pas tant la lecture qui est condamnée mais l’instrument servant à fabriquer le livre .L’exercice libéral de l’esprit réduit à un exercice mécanique.
Argumentative en 6 points qui vient justifier l’interdiction de l’imprimerie (conséquences et apports de l’imprimerie ).
Ne jamais lire un livre , suivi d’une cascade d’interdiction et d’ordonnances.
C’est un pastiche satirique qui ridiculise les arrets rendus par la censure.
Le champ lexical de la betise (élevée au rang de valeur supreme ) permet de comprendre que tous ces arguments doivent etres inversés .
La progression de l’argumentation :il y a aggravation dans les thèmes envisagés .J. Chéribi soutient sa thèse en prétendant (comme des écueils redoutables )les grands thèmes des Lumières, à savoir dissiper l’ ignorence ; réveiller le génie ; refuser le merveilleux ; augmenter le respect qu’ils ont pour Dieu imprimer qu’il(Dieu)remplit tout de sa présence (déisme) nous garantir de la peste (autoriser la vaccination) ; Il y a donc aggravation : les derniers arguments mettent en cause la religion , fondement de la monarchie absolue de droit divin qui caractérise le régime français.
Axe 2 :Détails de la fonction