Delinquance juvenile
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De l’intérêt des théories systémiques pour la recherche appliquée aux soinsmercredi 30 août 2006 par Marc Catanas
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La conception de l’homme telle qu’elle est exprimée par les courants de pensée infirmiers est essentiellement érigée d’un point de vue systémique. La définition proposée par Lynda Juall Carpenito en est l’illustration : « Toute personne représente un système ouvert avec des modèles individuels d’interaction. Ces modèles réagissent en fonction des processus vitaux (physiologique, psychologique, socioculturel et spirituel), et influencent le comportement et la santé du sujet ». Partant de cette définition, le soin infirmier ne peut plus être réduit à une succession de gestes, mais devient un système d’actions organisées répondant au besoin de santé d’un groupe ou d’un individu, ce dernier étant considéré comme une personne dont les aspects biologiques, psychologiques et socioculturels sont en interrelation entre eux et en interaction avec l’environnement.
L’idée de considérer les faits humains comme des systèmes a reçu son impulsion décisive durant les années 1950-60. Tout un courant de chercheurs [1] se sont intéressés aux rapports entre différents mécanismes d’une machine et, par extension, de l’individu avec le système social dans lequel il vit.Ils ont mis en évidence des systèmes d’interactions individuelles par lesquels l’individu devient un être social. Leur intérêt allait aux formes générales de la transmission des savoirs et aux formes de la communication, et cela a ouvert la voie à de nouvelles perspectives en sciences humaines et à de nombreuses innovations thérapeutiques.
Les théories systémiques sont désormais largement utilisées en sociologie, histoire et psychiatrie, et influencent de nombreux psychanalystes contemporains. La psychologie cognitive peut être considérée