Demander son chemin

1) Je découvre et je lis le texte.

* Pardon monsieur, je suis perdue. Je cherche la mairie.

* La mairie ? … C’est très simple ! Vous prenez la prochaine rue à droite, la rue

de Dinan. Vous allez tout droit et vous devez traverser le passage piéton.

Ensuite vous continuez tout droit jusqu’au rond point. Vous verrez le

mairie sur votre droite.

* Et c’est loin ?

* Non ! C’est à 10 minutes à pied environ. Vous pouvez prendre le bus 4 mais

il met plus de temps.

* Merci beaucoup monsieur.

* De rien madame. Au revoir et bonne journée !

2) J’écris les mots que je ne comprends pas.

3) Je réponds aux questions sur le texte. J’écris toute la réponse.

A) Combien de personnes parlent ?

B) Est-ce qu’un homme parle ?

C) Est-ce qu’une femme parle ?

D) Que cherche la dame ?

E) Est-ce que le monsieur peut l’aider ?

F) Pourquoi la dame ne veut pas prendre le bus ?

4) J’écris les mots qui correspondent aux images.

5) J’entoure dans le texte les mots de politesse.

6) J’écris les autres mots de politesse que je connais.

7) Est-ce que je demande ou est-ce que je commande ?

A) Virginia, tu mets ton pyjama !

B) Virginia, est ce que tu peux mettre ton pyjama ?

C) Monsieur, je veux du pain !

D) Monsieur, s’il vous plait, donnez moi du pain

J’entends le son « ou ».

* Une pOUpée. * S’il vOUs plait, OU est la mairie ? * Une sOUris.

Est-ce que je connais les numéros de téléphone importants ?

A) Virginia est tombée dans les escaliers. J’appelle le SAMU. Le numéro de téléphone est le 15. Il est gratuit. B) Il y a le feu dans la cuisine. J’appelle les pompiers. Le numéro de téléphone est le 18. Il est gratuit.

C) Une personne que je ne connais pas veut entrer dans ma maison. J’appelle la police. Le numéro de téléphone est le 17. Il est gratuit.

Je fais des exercices.

1)