Nom / prénom : classe :
Evaluation sur le discours descriptif

Lisez ce texte puis répondez aux questions qui se trouvent sur une feuille annexe :

[Derrière le rideau de perles provençales qui est censé arrêter les mouches, un étroit couloir sombre : une petite porte, à droite, donnait sur une assez grande salle (…)Ça ne m'étonna pas car Mangiapan me l'avait dit. M.Pagnol, Le temps des secrets

Remarque : après avoir reproduit le texte qui rend compte de la première visite de Marcel chez Isabelle, il faut le numéroter pour que les élèves puissent répondre à la question 7.

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Nom /Prénom Classe Questionnaire I) Une découverte… 1) La description est-elle fixe ou mobile dans le 2ème paragraphe du texte ? (0,5pt) 2) Soulignez les CC de Lieu dans le passage entre crochets. ( de « derrière le rideau » à « une sorte de lierre »)(2pts) 3) Le narrateur raconte-t-il à la 1ère ou à la 3ème personne ? Justifiez.(1pt) 4) Quels sens sont utilisés pour décrire ? Relevez pour chacun un mot qui justifie votre réponse.(2pts) 5) Observez le mot encadré : « Isabelle ouvrit une très grande armoire, que je n'avais pas encore remarquée, parce qu'elle était derrière moi » a- Quelle est sa nature grammaticale ? (0,5pt) b- Relevez ses expansions, indiquez la nature puis la fonction de chacune ( 3pts)

II) …éblouissante 6) La description est-elle objective, péjorative ou méliorative ? (0,5pt) 7) Quel adjectif qualificatif relatif à la taille est employé à plusieurs reprises dans le texte ? A quelle ligne le trouve-t-on au comparatif de supériorité ? A quelle autre le trouve-t-on au comparatif d’égalité ? (1,5pts) 8) « un tapis très épais » : dans ce GN, l’adjectif qualificatif est-il au superlatif absolu, au superlatif d’infériorité ou au superlatif de supériorité ? (0,5pt) 9) « J’admirais ce luxe » a- citez 3 objets donnant l’idée de ce luxe (1,5pts) b-