Un livre :

La Vague

Pour finir, j’ai choisi d’insérer dans mon dossier le livre La Vague de Todd Stresser. Il est inspiré d’une histoire vraie où un professeur d’histoire décide, en enseignant la catastrophe de la seconde guerre mondiale ses élèves, de réaliser une expérience. Celle-ci avait pour but de comprendre pourquoi les nazis ont suivi Hitler.

Je voudrais vous présenter un extrait particulier du livre : la fin, le moment révélateur de l’histoire.

Tout au long de ce livre, un professeur d’histoire tente de répondre à la question posée par de nombreux élèves de terminale : « Comment les Allemands ont-ils pu laisser des millions d’êtres humains innocents se faire assassiner ? ». Il souhaite alors leur faire comprendre le mécanisme du nazisme.
Pour se faire, il met en place une expérience où les élèves devront se tenir droit, tous de la même façon. Ils devront également se lever et se mettre sur le bord de leur table pour répondre aux questions posées.
Au fur et à mesure du temps, beaucoup d’élèves du lycée vont rejoindre ce mouvement au slogan fort : « La Force par la Discipline, la Force par la Communauté, la Force par l’Action ». Ils pensent que grâce à ce mouvement surnommé « La Vague », ils sont tous égaux, plus fort et feront face à toutes leurs difficultés.
Mais cette expérience va prendre une grande ampleur, les adhérents du mouvement vont aller jusqu’à menacer ou même agresser des élèves refusant de faire partie de la Vague.
C’est suite à cela que le professeur ce rend compte, sous la pression des parents et des professeurs, qu’il faut au plus vite mettre fin à cette expérience.

Dans le passage que j’ai choisi d’étudier, nous voyons la façon dont le professeur d’histoire arrive à dissuader les élèves de la puissance de ce mouvement.
Pour se faire, il décide de tous les regrouper dans l’auditorium du lycée.
Monsieur Ross, le professeur d’histoire était considéré comme le leader de la Vague par ses élèves.
En peu de temps, il