Disert
Isabel Allende.
Al principio del texto, ¿Qué saben la narradora y los otros personajes del golpe militar?
¿Por qué la narradora califica ese martes de “inolvidable” (l. 1)?
¿Qué indicios sirven en el texto para expresar que algo estaba ocurriendo en Santiago de Chile?
¿Cuál era la actitud de la gente por las calles de la ciudad?
¿Cuándo empezó a comprender que algo grave estaba pasando?
Y los habitantes de Santiago, ¿cuándo empezaron a comprender la gravedad de la situación?
¿Cómo evolucionan los sentimientos de la población chilena?
“No se rendirá jamás” (l. 18) ¿Qué se puede deducir de la personalidad de Allende?
¿Qué evoca el segundo párrafo?
¿En qué consistió el terror?
¿Cuáles fueron las diferentes actitudes de la gente chilena frente a la dictadura?
¿Cuál fue el destino de Chile después del golpe?
¿Por qué la familia de la narradora estaba de duelo?
¿Qué denota la reacción del oficial sobre los golpes militares en general?
¿Cuál fue el destino de la narradora?
¿Quién es Paula? ¿Qué dimensión cobra este relato?
“Esto es un golpe militar”
(Isabel Allende)
Introducción.
Presentación del documento y tipo de texto.
Lugar y época en que se sitúa la acción.
Los personajes y los hechos relatados.
Estructura del comentario.
1ª parte: los acontecimientos del 11 de septiembre de 1973 (l. 1-19).
La vida en Santiago de Chile para la familia de la narradora.
Los primeros indicios de inestabilidad.
La actitud de los ciudadanos.
La narradora y los ciudadanos tomaron consciencia de los cambios que empezaba a sufrir la política chilena.
La visión de Allende que se desprende del texto.
2ª parte: las primeras medidas tomadas por los militares (l. 20-31).
La breve evocación de 17 años de dictadura.
El terror.
Diferentes actitudes de los chilenos frente a la dictadura.
Las primeras medidas de los militares y la actitud de la familia de la narradora.
El destino de Chile después del golpe militar.
El destino