Dissertation de Littérature Comparée

Tristana de Pérez Galdos / Orgueil & Préjugés de Jane Austen

Au fil du XIXème siècle, le roman - genre alors considéré comme le plus à même de restranscrire la société - embrassa de nouveaux objectifs. Ayant servi aux Lumières à transmettre leurs idées par le biais d'un genre léger, il va par la suite avoir la volonté de condenser le monde dans lequel vit le romancier à travers ses oeuvres. Un critique contemporain affirme que le roman "se caractérise par une ambition panoramique, par sa faculté à mettre en forme la totalité de l'expérience humaine, à tout absorber (langages, savoirs, comportements), à aborder tous les sujets, à tout dire, fût-ce l'indicible". Par la lecture et l'analyse d'Orgueil & Préjugés de Jane Austen et Tristana de Benito Pérez Galdòs, nous tâcherons de discuter cette citation en comparant leurs différents enjeux. Dans un premier temps, nous distinguerons comment s'exprime la volonté d'exhaustivité dans chacune des deux oeuvres, puis nous nous pencherons sur la faculté d'apprentissage des deux héroïnes face à cette volonté de représentation et de vraisemblance. Entre la recherche d'une peinture à la précision irréprochable, et l'autre souhaitant retranscrire la découverte des grands espaces: quels sont les partis pris par ces deux romans?

La notion d'exhaustivité s'exprime chez Jane Austen par la volonté de peindre la totalité d'un microcosme. Le narrateur offre une vision kaléidoscopique d'une société à travers différentes figures-types: Mrs. Benett, mère à l'éducation limitée ayant comme "grand souci dans l'existence" de marier ses filles - même si sa vulgarité et sa prétention vont parfois à l'encontre de ce projet. Mr. Bingley, jeune homme charmant et à la rente honorable devenant lors de son arrivée à Netherfield le gendre rêvé de nombreuses mères de famille. Mr. Collins, personnage ridicule et opportuniste devenant un bon parti par sa qualité de clergyman. Toutes ces figures