Épreuve Baccalauréat n°3 (DM2)

/11/11

QUESTION DE SYNTHESE
Il est demandé au candidat : 1. de conduire le travail préparatoire qui fournit les éléments devant être utilisés dans la synthèse de répondre à une question de synthèse 2. de répondre à la question de synthèse ● par une argumentation assortie d’une réflexion critique, répondant à la problématique donnée dans l’intitulé, ● en faisant appel à ses connaissances personnelles, ● en composant une introduction, un développement, une conclusion pour une longueur de l’ordre de 3 pages Ces deux parties sont d’égale importance pour la notation. Il sera tenu compte, dans la notation, de la clarté de l’expression et du soin apporté à la présentation.

I – TRAVAIL PREPARATOIRE (sur 10 points)
Vous répondrez à chacune des questions en une dizaine de lignes maximum. 1) Explicitez l’un des mécanismes montrant que les gains de productivité peuvent déboucher sur la création d’emplois. (Document 1) (2 points) 2) Quels liens peut-on établir entre production, productivité et emploi pour l’industrie sur la période 1980-1990 ? (Document 2) (1 point) 3) Les données du tableau confirment-elles l’idée avancée dans la phrase soulignée ? (Document 1 et Document 2) (2 points) 4) Quels sont les effets qualitatifs des mutations industrielles sur l’emploi ? (Document 3) (2 points) 5) Quelles informations le document met-il en évidence à propos des ouvriers d’entretien ? (Document 4) (1 point) 6) Quelles conclusions peut-on tirer de ce tableau quant à l’évolution du niveau de qualification sur les vingt dernières années ? (Document 4) (2 points) Question de synthèse (10 points) Après avoir expliqué comment l’augmentation de la productivité du travail peut favoriser la création d’emplois, vous analyserez ses effets sur la nature des emplois créés. Document 1 Sur la longue période, la thèse de la compensation d’Alfred Sauvy semble vérifiée. La croissance de la productivité supprime certes des emplois, mais les effets induits des