- L’encadrement de la jeunesse (Hitlerjungen, Ballilas, Komsomols)
- Le travail (suppression des syndicats, corporatisme ou stakhanovisme  militarisation du travail) .
- Les loisirs encadrés (cf. le Dopolavoro en Italie)
- Une place précise dévolue à la femme (le foyer, la famille, la procréation en Italie et Allemagne ; le travail à l’égal des hommes et la famille en URSS)
B/ La manipulation des esprits
- La pensée et le livre contrôlés (cf. autodafés dans l’Allemagne nazie).
- La propagande d’Etat : par l’affiche, la radio, les grandes parades, les manifestations sportives, les arts.
- La fabrication de nouvelles élites
Le système est complété par tout un barème de récompenses et de punitions, stimulant l’émulation et entretenant l’angoisse de ne pas être jugé conforme au modèle-type du « bon » citoyen .
C/ La centralisation du pouvoir
- La réorganisation territoriale : casser les anciennes identités et solidarités
L’Allemagne, pays fédératif, devient avec le nazisme un état centralisé d’où est exclu tout particularisme régional . Le parti unique fournit un encadrement politique de la nation . Le pays est découpé en " Gaue" commandées chacune par un Gauleiter, subdivisées en cercles , puis en cellules .Cette hiérarchie parallèle, double l’administration proprement dite .
Idem pour le Stalinisme avec l’URSS qui devient « une prison des peuples » sous le contrôle de la nomenklatura du parti et de la police politique.
- La centralisation du pouvoir n’est pas uniforme. Alors que le Stalinisme élimine les élites traditionnelles au nom de la transformation de la société, Nazisme et Fascisme les maintiennent, ainsi que les organisations traditionnelles telles que les Eglises et l’Armée. Une différence existe entre le stalinisme au pouvoir très concentré et la déconcentration du pouvoir sous Hitler (rôle de la SS de Himmler) . L’Italie de Mussolini se situe entre les deux.
Cependant il est indéniable qu’il y a des traits communs dans la parenté de la