L'éloge et le blâme

L'éloge et le blâme appartiennent au genre oratoire (épidictique).

Epidictique: éloge et blâme (notion beau/laid)
Délibératif: conseiller ou déconseillet (utile/nuisible)
Judiciaire: accuser et défendre (juste/injuste)

Eloge et blâme: action, élocution, invention, disposition, mémoire.
On les trouve surtout dans les romans, le théâtre et la poésie. I) L'éloge:
a) Elle se rapproche de la célébration, du panégyrique (discours pour la gloire des Dieux). Tous les sujets peuvent être traités, non pas seulement les personnages.
b) Les valeurs: beau, vrai, naturel, bien, agréable Les critères: esthétique, moral et social
c) Les procédés stylistiques:
- vocabulaire mélioratif, valorisant
- comparatifs et superlatifs
- énumération, phrases exclamative, gradation, hyperbole, anaphore, parallèlisme II) Le blâme:
Comdamnation d'une personnage, d'une action ... Ce sont les mêmes procédés stylistiques que pour l'éloge. On a généralement un rythme haché, de petites phrases.
Remarque: le but de l'éloge et du blâme est de convaincre le lecteur/public. Pour cela, il y a souvent des apostrophes, des impératifs (discours injonctif), des interrogations oratoires/rhétoriques.
Relativité des valeurs: selon les pays, les époques, le contexte sociau-culturel.
Ironie: un éloge peu caché un blâme. L'ironie est parfois révélée à la chute. Elle est surtout utilisée pendant le siècle des lumières.

1°- Demontrer
La démonstration est une forme d'argumentation fondée sur l'exploitation de faits et non sur des sentiments ou des opinions.
La démonstration prouve par un raisonnement qui, à partir d'une affirmation tenue pour vraie, déduit logiquement une conclusion irréfutable.
Cette démonstration se veut objective, universellement vraie. De son enchaînement logique, elle tire son efficacité et s'impose à l'esprit. C'est pourquoi elle recourt de préférence à des arguments logiques ou à des faits tirés de l'expérience. Les premiers ne font