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Correspondances, Les Fleurs du Mal, Baudelaire
Introduction :
Quatrième poème des Fleurs du Mal. Dans l'Albatros et Elévation, Baudelaire fait état de deux mondes parallèles: celui de "l'azur" quicorrespond à "l'idéal", au céleste et celui des humain, terrestre fait de sensations. Cette théorie, qui rappelle la théorie de Platon sur les idées, est reprise dans Correspondances. Baudelaireanalyse les moyens d'établir une communication entre ces deux mondes, rôle du poète. Pour cela, deux types d'analogies sont suggérées: les corresqpondances verticales (monde terrestre/monde supérieur)et horizontales (entre les différentes sensations. Le poète semble y jouer le rôle de "déchiffreur de symboles".
Les deux quatrains énoncent la théorie des correspondances tandis que les deux tercetsl'illustrent. Ainsi, en même temps qu'il expose sa théorie, Baudelaire la met en pratique.
Nous étudierons ce poème en trois parties correspondant au découpage du sonnet:
I. Premier quatrain
II.Deuxième quatrain
III. Les deux tercets
|Premier quatrain |
|Il est construitsur l'équilibre homme/nature |
|temple, piliers |CL du religieux etdescription de la nature |nature: lieu privilégié de la communication |
| |+ évocation par analogie des arbres et de la |mystique avec le divin|
| |voûte des feuillages | |
|confuses paroles|épithète qui connote le symbole à déchiffrer |nature lieu intermédiaire mais aussi |
| |+ verbe: message |signifiant...
Introduction :
Quatrième poème des Fleurs du Mal. Dans l'Albatros et Elévation, Baudelaire fait état de deux mondes parallèles: celui de "l'azur" quicorrespond à "l'idéal", au céleste et celui des humain, terrestre fait de sensations. Cette théorie, qui rappelle la théorie de Platon sur les idées, est reprise dans Correspondances. Baudelaireanalyse les moyens d'établir une communication entre ces deux mondes, rôle du poète. Pour cela, deux types d'analogies sont suggérées: les corresqpondances verticales (monde terrestre/monde supérieur)et horizontales (entre les différentes sensations. Le poète semble y jouer le rôle de "déchiffreur de symboles".
Les deux quatrains énoncent la théorie des correspondances tandis que les deux tercetsl'illustrent. Ainsi, en même temps qu'il expose sa théorie, Baudelaire la met en pratique.
Nous étudierons ce poème en trois parties correspondant au découpage du sonnet:
I. Premier quatrain
II.Deuxième quatrain
III. Les deux tercets
|Premier quatrain |
|Il est construitsur l'équilibre homme/nature |
|temple, piliers |CL du religieux etdescription de la nature |nature: lieu privilégié de la communication |
| |+ évocation par analogie des arbres et de la |mystique avec le divin|
| |voûte des feuillages | |
|confuses paroles|épithète qui connote le symbole à déchiffrer |nature lieu intermédiaire mais aussi |
| |+ verbe: message |signifiant...
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