Document d'accompagnement

4596 mots 19 pages

Documents d’accompagnement

de l’épreuve d’économie-droit

des baccalauréats professionnels tertiaires

AVANT-PROPOS

Le nouveau programme d’économie droit des baccalauréats professionnels tertiaires est en application depuis septembre 2010.

Il concerne les baccalauréats professionnels suivants :
Accueil – relation clients - usagers
Commerce
Comptabilité
Logistique
Secrétariat
Transport
Vente

La première session d’examen portant sur le nouveau programme est prévue pour la session 2013. Elle comporte 2 modalités : contrôle en cours de formation pour les établissements habilités, contrôle ponctuel pour les autres (arrêté du 13-4-2010 - JO du 30-4-2010 – BOEN N° 20 du 20-5-2010).

Les documents d’accompagnement présentés ci-après ont pour objet la mise en œuvre d’une culture commune en matière d’évaluation, quel que soit l’établissement de formation et quelle que soit la modalité d’évaluation, dans la mesure où les objectifs et les critères de cette évaluation sont identiques pour tous les candidats.

Parmi les documents présentés, deux ont valeur réglementaire : la grille d’évaluation de la prestation du candidat, avec son mode d’emploi (pages 2 et 3), la fiche descriptive du déroulement de l’épreuve (page 4).

Les autres documents (pages 5 à 15), n’ont qu’une valeur indicative. Ils donnent des conseils, des précisions, proposent des exemples ou encore apportent des réponses aux questions que pourraient se poser les enseignants ou les formateurs, ainsi que tous ceux qui auraient à participer à l’évaluation des candidats.

Septembre 2011,

Jean-Claude BILLIET Inspecteur général de l’éducation nationale

GRILLE NATIONALE D’ÉVALUATION

DE L’ÉPREUVE D’ÉCONOMIE-DROIT

DES BACCALAURÉATS PROFESSIONNELS

TERTIAIRES

SPÉCIALITÉ de baccalauréat :

NOM du candidat : PRÉNOM :
NUMÉRO du candidat : DATE

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Document
2609 mots | 11 pages

VOCABULAIRE CIRCUIT 1 Het beltegoed – de overleving – de batterij – de valsspeler – de getuigenis – freeride – de hulpdiensten – de dakloze – het netwerk – het vooroordeel – de band – de MPS-speler – de helikopter – de zonsondergang – de oproep 1) Madame, il ya un téléphonique pour vous. 2) Quel magnifique sur la mer ces oir. 3) Les prisonniers se sont enfuis en 4) Zut, j’ai oublié de télécharger ma musique sur mon !….

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Document
432 mots | 2 pages

IV/ETUDE DE LA CONCURRENCE Dans les régions voisines * Parc de Sainte Croix Critères | | Nombre et type d’hébergements proposés | 7 types d’hébergement :-Cabane sur pilotis -Cabane dans les arbres-Cabane du trappeur-Tanière-Lodge-Yourtes-Bivouacs | Autre(s) dispositif(s) | | Système de remontées | | Prix | 16,50€ demi-journée 21,50€ journée |….

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Document
497 mots | 2 pages

1) Les prêts immobiliers écologiques : l’éco-prêt à taux zéro Entrant dans le cadre des objectifs visés par le Grenelle de l’environnement, l’éco-prêt à taux zéro (éco PTZ) était à la base conçu pour financer la réalisation de travaux à caractère écologique élaboré au sein de logements anciens ou pour l’achat de bien immobilier neuf labélisé basse consommation énergétique. L’éco-prêt à taux zéro est applicable depuis le 1er janvier 2009, après l’approbation de l’Assemblée Nationale lors du vote de la loi de Finances de 2009. Pourtant la convention qui établit dans le détail le dispositif d’application du prêt a été signée seulement le 26 février 2009. Cette convention fut approuvée par Jean-Louis Borloo, ministre de l’écologie, les banques, l’Ademe ainsi que par des représentants du secteur du bâtiment.….

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Document accompagnement eps
15444 mots | 62 pages

Éducation physique et sportive École maternelle Cycle des apprentissages fondamentaux Cycle des approfondissements Projet proposé par le groupe d’experts Fiches accompagnement Athlétisme - École maternelle, cycle des apprentissages fondamentaux, cycle des approfondissements Cirque - Cycle des approfondissements Danse - École maternelle, cycle des apprentissages fondamentaux, cycle des approfondissements Lutte - École maternelle, cycle des apprentissages fondamentaux, cycle des approfondissements Jeux traditionnels - École maternelle Jeux collectifs - Cycle des approfondissements Natation - Cycle des apprentissages fondamentaux Orientation - École maternelle, cycle des apprentissages fondamentaux, cycle des approfondissements Ministère de la Jeunesse, de l'Éducation nationale et de la Recherche Direction de l’Enseignement scolaire Bureau du contenu des enseignements Activités athlétiques – Maternelle Compétences spécifiques Ces compétences correspondant à un niveau à atteindre en fin de grande section. Réaliser une action que l’on peut mesurer * Réaliser les trois actions courir, sauter, lancer, • pour « battre son record », en temps ou en distance • dans des formes différentes, • dans des espaces et avec des matériels variés : Courir : Courir vite en ligne droite pendant quelques secondes (5 sec.….

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Document dissert
479 mots | 2 pages

Il propose de vendre les enfants des pauvres comme nourriture pour les riches. La lecture de ce livre ne doit pas se faire au premier degré. En effet, dès la première page, la solution proposée qui enfreint le tabou de l’anthropophagie est très provocante et choquante. Le lecteur est intrigué. Pour satisfaire sa curiosité il n’a d’autre choix que de continuer sa lecture pour connaitre le programme intégral de J Swift.….

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Documentinterssant
310 mots | 2 pages

Préparer en amont la présentation du prix en: ■ Demandan t une estimation du budget du client. ■ Déterminant les autres composantes du coût pour le client: surtout quand le produit fait partie d’un processus de fabrication, ou d’un projet. ■ Préparant la justification des tarifs: économies générées par l’utilisation, caractéristiques techniques, SAV, la qualité des matières premières, etc.….

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Document
313 mots | 2 pages

Ce qui s'est produit pour la dernière fois en février 2005. L'éruption ne présentait aucune menace pour la population, puisqu'elle se situe au sein de l'Enclos, dans une zone désertique et inhabitée. Le Piton de la Fournaise est l'un des volcans les plus actifs du monde. Il a trois objectifs : *La recherche sur le fonctionnement et l'évolution des volcans * La surveillance de l'activité du Piton de la Fournaise.….

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Document
424 mots | 2 pages

Dans cet extrait, Charbovari nous est présenté comme étant différent des autres élèves, tout d’abord par son physique. En effet, sa tenue vestimentaire frappe les autres élèves, puisque le narrateur – qui est un des élèves – affirme qu’il est « habillé en bourgeois » ; il a visiblement essayé de faire bonne impression pour son premier jour de classe. Pourtant, Charbovari est un campagnard, comme le laisse entendre la description dans laquelle le narrateur fait référence au « village », aux « poignets rouges, habitués à être nus », aux « souliers forts, mal cirés, garnis de clous ». Le ridicule de Charbovari est également mis en évidence à travers le comique. Ce comique passe par un comique de situation : « la casquette tomba, il la ramassa » ; la casquette met en évidence le caractère déplacé de Charles et contribue aussi à faire ressortir sa maladresse et son mal-être.….

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Documentation
1027 mots | 5 pages

Thème : droits de l’enfant Sujet : les abus sexuels et les enfants Problématique : comment les enfants sont protégés contre les abus sexuels au Maroc ? N.B : j’ai adopté le plan de la THESE/ANTI-THESE. Depuis longtemps l’atteinte sexuel sur les enfant était un tabou malgré son existence, la société a eu toujours le mal de traité un tel sujet pour le caractère inconvenant qu’il présente, tout de même avec la propagation du phénomène la société a dévoilé ce sujet et a confessé qu’il est temps de lutter contre ce fléau. En parcourant la problématique on remarque qu’il est nécessaire de définir certain terme afin de mieux comprendre le sujet, le mot « enfant » désigne toute personne mineur ,c’est-à-dire qui a moins de dix-huit ans ,l’expression « protégés contre » désigne la préservation de quelque chose de valeur contre toute forme….

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Document
323 mots | 2 pages

Français 1. Portrait intimiste : Se dit d’un peintre ou d’un écrivain qui prend pour sujet des scènes, des sentiments délicats, intimes. 2. Allégorie :….

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791 mots | 4 pages

Annexe V – 3 BTS Assistant de Gestion de PME-PMI à Référentiel Commun Européen - Session 2011 ÉPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Épreuve U41 : Gestion des relations avec les clients et les fournisseurs |Fiche descriptive | |Nom et prénom du candidat : FAURE Johanna |N ° d’inscription : | |Intitulé de la situation de gestion : |( Réalisée |Fiche de situation de gestion n°….

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2106 mots | 9 pages

Chapitre 5: Les politiques européennes 1/ Quelle politique monétaire pour la zone euro ? 1/ Le terme de « conjoncture » fait référence aux évolutions économiques de court termes d’un ensemble économique (en général un pays). L'Allemagne à des problèmes pour unir l'est et l'ouest du pays, l'Italie à un problème de sous-développement de sa population au sud du pays.….

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Documentation
1927 mots | 8 pages

Le total global est la somme de ces notes. Mise en route Si la victime n'exécute pas d'action spontanée, ni au bruit ou au toucher, on teste sa réaction à la douleur. Il convient d'exercer une stimulation qui ne cause pas de blessure ni d'aggravation de l'état, n'entraînant pas de lésion de la zone stimulée. Par exemple : exercer une pression avec un objet dur sur un ongle, appuyer avec une phalange sur le milieu du sternum, exercer une pression sous l'angle de la mâchoire inférieure ou derrière les oreilles,… Les méthodes de pincement (notamment du mamelon) ont été pratiquées mais sont maintenant bannies Résultats | Ouverture des yeux….

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document fourniture
2876 mots | 12 pages

Remerciements Projet I.U.P 2007-2008 Table des matières 1 INTRODUCTION................................................................................................ 4 2 PRESENTATION DU PROJET......................................................................... 5 2.1 OBJECTIF DU PROJET ........................................................................................... 5 2.2 MATERIEL UTILISE .............................................................................................. 6 2.3 EXEMPLE D’UTILISATION .................................................................................... 7 3 CONVERSION ANALOGIQUE NUMERIQUE.............................................. 9 3.1 LES REGISTRES UTILISES POUR LA CONVERSION ................................................ 11 3.1.1 3.1.2 3.1.3 Initialisation des ports entrées/sorties ..................................................... 11 Configuration de la conversion................................................................….

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Document
425 mots | 2 pages

Le 10/12/2010 Fiche de lecture L’article : Le nouveau Farm Bill La référence bibliographique: Petit, M. 2008. Le nouveau Farm Bill.….

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