Dossier facebook

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simple réseau social ou véritable outil économique?

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SOMMAIRE
I. Création II. Une stratégie économique III. Fonctionnalités de Facebook IV. Utilité de Facebook dans le monde professionnel V. Approche critique VI. Conclusion

Introduction à Facebook
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Facebook signifie « trombinoscope » en français. Le nom du site s’inspire des albums photos regroupant les photos prises de tous lesélèves durant l’année scolaire. En effet, à sa création en février 2004, le site n’était pas accessible à tous. Son créateur, Mark Zuckerberg a lancé Facebook de sa chambre de dortoir d’Harvard alors qu’il n’avait que 20 ans. Il réservait ce réseau social aux étudiants d’Harvard, avant de l’ouvrir aux autres universités américaines un mois après sa création. Il n’a été accessible pour tous qu’àpartir de septembre 2006. Facebook est une communauté virtuelle destinée à aider les gens à communiquer plus efficacement avec leurs amis, famille et collègues et à créer des échanges entre des personnes proches ou inconnues. La croissance de ce phénomène social s’est développée très rapidement, de façon exponentielle : en décembre 2004, il regroupait un million d’utilisateurs et 5 ans plus tard,en décembre 2009, il regroupait 350 millions d’utilisateurs dans le monde. C’est le site du moment, le réseau social dont chacun parle. Cependant, c’est également un phénomène par les nombreuses controverses qu’il soulève, notamment à propos de la protection de la vie privée de l’utilisateur. Aujourd'hui, il rassemble plus de 500 millions d'internautes dont 17,2 millions de Français ce quireprésente 27% de la population.

Illustration 1: Page d'accueil du site Facebook

I. Création de Facebook
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Mark Zuckerberg a fondé « The Facebook », initialement à l'adresse thefacebook.com, le 4 février 2004. L'inscription a d'abord été limitée aux étudiants de l'université Harvard et dès le premier mois, plus de la moitié de la population de l'université Harvard était inscrite sur le service.Eduardo Saverin (aspect commercial), Dustin Moskovitz (programmeur), Andrew McCollum (graphiste), et Chris Hughes ont rejoint Zuckerberg pour l'aider à promouvoir le site. En mars 2004, Facebook s'est élargi aux universités Stanford, Columbia et Yale13. Cette expansion a continué avec l'ouverture de Facebook à l'Ivy League et aux écoles de la région de Boston et, progressivement, à la plupart desuniversités au Canada et aux États-Unis. En juin 2004, Facebook établit son siège social à Palo Alto, en Californie. La société a enlevé la particule « The » de son nom après l'achat du nom de domaine facebook.com en 2005 pour 200 000 dollars. Facebook a lancé une version pour les écoles secondaires en septembre 2005 qui, pour Zuckerberg, était la prochaine étape logique. À cette époque, pourrejoindre le réseau d'une école secondaire, il fallait une invitation. Facebook a ensuite élargi ses membres aux employés de plusieurs sociétés, dont Microsoft et Apple. À partir du 26 septembre 2006, toute personne âgée d'au moins 13 ans et possédant une adresse électronique valide a pu posséder un compte. En octobre 2008, Facebook a annoncé que le site allait établir son siège international àDublin, en Irlande. En 2009, Facebook a amélioré son système de micro-blogging. D'après Le Monde, cette nouveauté vise à ne pas se laisser prendre des parts de marché par son concurrent Twitter, qui bénéficie d'une bonne couverture médiatique. Le 8 août 2010, Facebook achète 18 brevets à Friendster pour 40 millions de dollars. De nos jours, Facebook est le réseau social le plus utilisé sur internet. Sonchiffre d'affaire est d'environ 1 milliard de dollars.

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II. Une stratégie économique
La rentabilité de Facebook est essentiellement basée sur la publicité. Tout d'abord, les annonceurs auront la possibilité de faire apparaître des publicités sur les pages du réseau social en ciblant très précisément ses utilisateurs Pour y parvenir, Facebook va leur donner accès aux informations que...
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