Pré-projet de la mise en place d’une activité cirque

Objectifs :

Permettre aux adolescentes de développer leur autonomie et leur confiance en elle (estime de soi) grâce à la découverte et à la pratique des arts du cirque.
Cet atelier va pouvoir aider les jeunes à se socialiser grâce à leur implication dans une activité de création ludique qui est adaptable en fonction des capacités ainsi que des difficultés de chacune d’entres elles.
Activité sportive et ludique
Activité qui peut permettre de fédérer : les adolescentes n’ont pas d’activité de groupe en tant que tel au sein de la MAE.
Créer une activité en lien avec le projet institutionnel et les projets individualisé des jeunes accueillies

Moyens :

Découverte et utilisation des différents outils que propose cette activité (balles, massues, ect…) afin que chacune découvre ce qui lui correspond et ce qu’elle a envie de perfectionner.
Découverte et utilisation de différentes disciplines circassiennes : équilibre, jonglerie, atelier d’expression afin de travailler à la fois sur la relation au corps, la psychomotricité (coté sportif de l’activité), mais aussi sur les sensations et la notion de communication.
Adaptation aux besoins des adolescentes (projet individualisé) et du projet institutionnel
Adaptation de l’espace : - utilisation du parc quand cela est possible (en fonction du temps) afin que les jeunes puissent réinvestir cet espace. utilisation de tapis (prêt de l’association Carna : à voir) afin d’effectuer l’activité en sécurité

Tableau récapitulatif des différents supports d’expression
Capacité à développer
Psychomotricité
Notion d’espace, de temps, prise de conscience de son corps
Sensation, confiance en soi
Média
Jonglerie
Equilibre
Expression
Outils
Balle, ballon, massue, bâton du diable, diabolo, anneaux, cerceaux, chapeaux, foulards…
Slake-line
Monocycle
Pyramide humaine
Clownerie
Théâtre d’improvisation
Relaxation

Organisation temporelle et spatiale :