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« Pour qu’un enfant grandisse, il faut tout un village »
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Dans le cadre de cette formation, ce proverbe africain résume l’idée que l’ensemble des étudiants qui collaborent entre eux, tendent à réussir un objectif commun : la gestion des ressources humaines.
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Il s’agit de se soutenir mutuellement.
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Il n’y a rien de plus réconfortant que de savoir que notre classe, que notre groupe, celui que nous avons tissé de liens affectifs, d’encouragement, de répit, d’entraide et de complicité est là lorsque nous en avons besoin pour nous-mêmes et les autres, et pour s’assurer que tout va bien et que tout ira bien.
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Pour qu’un étudiant grandisse, il faut tout un esprit de groupe.
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La solidarité du groupe doit être privilégiée.

1. Enseignement de promotion sociale

Nous nous situons dans l’enseignement de promotion sociale.

1.1. Reconnaissance des acquis

L’enseignement de promotion sociale se caractérise notamment par la reconnaissance des acquis, y compris ceux de l’expérience professionnelle ou personnelle.

1.2. Pédagogie

a) La pédagogie mise en œuvre doit viser à rendre l’étudiant responsable et autonome

Un des buts de cet enseignement est d’aider l’adulte à atteindre son niveau le plus élevé de compétence et d’efficacité (projet individualisé) en l’amenant à s’insérer harmonieusement dans la vie socioprofessionnelle.

Certains cours dont celui-ci sont confiés à des experts. D’ailleurs, en