Sommaire

Introduction

Développement : 1. Qu’est-ce que l’eau 2. Répartition de l’eau sur terre 3. Qui a besoin ? 4. L’eau dans le monde 5. Comment utilise-t-on l’eau a la MFR 6. Comment utilise-t-on l’eau à la maison 7. L’eau et l’agriculture 8. Comment le nettoie-t-on 9. Comment faire pour l’économiser

Conclusion

Introduction
Je m’appelle Richard Grégory et j’ai 14 ans je habite a Marçon .
Je suis à la maison familiale rurale.
C’est bien parce que c’est en alternance.
Le PE va parler de l’eau.

1. qu’est-ce que l’eau ?

A : définition : liquide naturel, inodore, incolore et transparent quand il est pur.
B : apparition : il y a 4 milliards d’année environ l’eau est apparue sur la terre.
C : cycle de l’eau : il tombe de l’eau après ça fait de la condensation.

2. Répartition de l’eau sur terre
Tout le monde a de l’eau mais il en a qui on pas accès a l’eau
.
3. Qui a besoin de l’eau
Tous les êtres vivant ont besoin d’eau.

4. L’eau dans le monde a. Répartition : tout le monde a de l’eau. b. Qui en manque ? le continent africain manque de l’eau c. Qui en consomme trop ? c’est les être humain

5. Comment utilise-t-on l’eau à la MFR ?
On utilise l’eau à la toilette, quand on prend une douche, quand on bois, pour l’entretien de la MFR et pour les animaux

6. Comment utilise-t-on l’eau à la maison ?
On utilise l’eau à la maison pour laver le linge, pour laver la vaisselle, l’entretien de la maison, pour laver les voitures, donner à boire aux poules, arroser le jardin … 7. L’eau et l’agriculture
A : la pollution de l’eau : quand on traite sa pollue la nature est l’eau
B : quels sont les sources de pollution : pollution agricole pollution biologique pollution maritime

8. Comment la nettoie-t-on :
L’eau passe dans des machines et sa enlève le calcaire et la pollution. 9. Comment faire pour l’économiser :
Il faut faire