Identité : façon dont un individu se définit et dont les autres le définissent. L’identité sociale contribue à définir la personnalité sociale d’un individu. Elle renvoie à l’ensemble des traits sociaux et culturels propre à une personne ou à un groupe et qui lui donnent le sentiment d’une unité. La personnalité sociale intègre les différents statuts occupés par un individu.
L’identité sociale d’un individu dépend largement de sa socialisation primaire. En effet, durant l’enfance l’individu va acquérir des normes, des valeurs mais aussi faire l’apprentissage de rôles et de statut. Ainsi, au cours de son enfance, l’individu va peu à peu construire sont identité politique c'est-à-dire ses futurs choix politiques. D’après le doc 1, les parents transmettent leurs opinions politiques et même s’ils existent, rares sont les cas de divergences d’opinions entre parents et enfants. Ainsi, la continuité politique entre les générations de parents et d’enfants concerne près des 2/3 des français. Ici, il y a alors transmission d’une identité politique à travers la familiarisation et l’inculcation. Par exemple, l’enfant observe ses parents se rendent aux urnes ; il entend et intériorise les discours politiques entendus chez ses parents. La socialisation primaire contribue alors à une reproduction des opinions et croyances politiques contribuant ainsi à façonner l’identité politique de l’enfant.
L’identité sociale d’un individu dépend aussi des pratiques culturelles au sein de sa famille. Ainsi, on observe un certain continuum entre les pratiques culturelles des parents et celles des enfants. En effet, sur 100 individus de plus de 15 ans ayant des parents possédant un niveau de diplôme supérieur, 80 lisaient des livres lorsqu’ils avaient entre 8 et 12 ans contre 47 % pour les individus ayant des parents ne possédant aucun diplôme. Là encore, le processus de transmission qui repose sur la socialisation par répétition contribue à façonner les pratiques culturelles des enfants