Développement de la personne, processus de socialisation

Il y a une transition progressive entre chaque stade de développement. Chaque stade est un point de fixation vers lesquelles il y peut y avoir un traumatisme a l’âge adule il peut y avoir une régression dans les stades. EX : fille qui se fait violer et qui se remet à sucer son pouce, manger à la cuillère…
Les caractéristiques de chaque stade
Zone érogène (zone qui va être sources de plaisir) qui va évoluer avec le temps
Type de relation d’objet qui vont évoluer avec le temps (la mère, le père les copains …)
Mise en place des mécanismes de défense
Les instances intra psychique (le mo, le ca et le sur moi)
Mode de satisfaction prévalent
Les différents stades
Le stade prénatal
Le stade oral (0 à 1 an)
Stade anal (1 à 3 ans)
Stade phallique ou urétral (sexe) (3à 6 ans)
Période de latence (6 à 9/10 ans)
Pré puberté et puberté (11/12 à 25)  autonomie complète
Stade adulte ou génital
Tous les stades de l’enfance sont caractériser par l’auto sexualité, l’enfant est à la fois objet et sujet de son propre plaisir. A partir de 6 ans on rentre dans l’hétérosexualité.
1. Le stade pré natal

L’enfant est le fruit de 3 amour celui du père, celui de la mère et son propre envie de vivre. Il y a une relation entre a mère et le fœtus, celui-ci a déjà une perception du monde extérieur. Il y a une relation de cause à effet entre l’état physique et psychologique de la mère et le comportement du fœtus (mère stressé donne un fœtus plus active) durant les dernier mois de la vie utérine il y a une vie psychologique du fœtus (reconnaitre les voies, appétence pour les mêmes gouts que la mère). On peut donc conditionner le fœtus. Tout ce que l’enfant vie au court de sa vie utérine peut avoir des répercussions sur son comportement

2. Le stade oral

La naissance provoque un choc traumatique, une rupture subite par l’enfant au cours de la naissance qui peut avoir des conséquences sur sa