Introduction

J’ai effectué mon stage d’observation en milieu professionnel à l’école , en classe de CP, du et situé à .
J’ai choisi ce lieu de stage car j’aime les enfants, m’amuser avec, leurs apprendre des choses et donc plus tard, je voudrais devenir maîtresse dans une école primaire ou bien professeur dans un collège.

1. Structure * Nom :

* Adresse : * Téléphone :

* E-mail :

* Nombre d’élèves :

* Date de création, historique et évolution : * Situation géographique : Voici le plan qui montre l’emplacement de la structure dans la ville.

* Le domaine d’activité est l’enseignement.
D’une part, le domaine d’activité, je n’ai pas accueillis des personnes mais des enfants âgés de 6-7 ans. C’est la première année de l’instruction obligatoire, le CP (Cour Préparatoire). Les élèves débutent formellement l’apprentissage de la lecture. Ils doivent de même apprendre à écrire.
Parfois des inspecteurs de l’éducation nationale (IEN) viennent vérifier le travail accompli par la maîtresse.

* Plan de classe :

* Horaire d’ouverture :
Mon stage été une école donc il n’y avait pas d’horaire d’ouverture comme dans un magasin.
La porte s’ouvre à 8h50 et se referme à 9h00 donc les élèves doivent être rentrés avant la fermeture de la porte. Les maîtresses rouvrent la porte à 12h00 pour que les enfants aillent mangés. Si les parents de l’élève ne sont pas encore là, l’enfant doit rester auprès de la maîtresse jusqu’à ce qu’un des parents vienne le chercher.
De même pour l’après-midi, la porte s’ouvre à 13h50 puis se referme à 14h00 c’est ensuite à 17h00 que les enfants sortent ou attendent auprès de la maîtresse leurs parents.

2. Le personnel

L’école comporte personnes faissant parties de la structure, les voici :

Voici l’organigramme qui se trouve à la page suivante.

* J’ai été accueillie par la maîtresse de la classe de CP, pendant une semaine