Econometrie des variables qualitatives
Cours d’Econométrie des variables qualitatives
Devoir #3 préparé par Marie-Judie CHERUBIN
Professeur : Bayard Budry
3/25/2013
1) Indiquons le problème principal défini par les auteurs, les objectifs poursuivis et les hypothèses de travail, puis analysons la cohérence entre les trois aspects.
Dans ce texte on parle des comportements sanitaires à risques des jeunes adolescents. En effet cette étude s’intéresse à établir le profil des jeunes adolescents qui se trouvent à haut risque sanitaires via leur comportement. En d’autres termes les auteurs voulaient établir les facteurs qui favorisent ou du moins qui expliquent le comportement sanitaire à risque chez les jeunes adolescents.
Les objectifs poursuivis dans le cadre de cette étude étaient de montrer l'utilité du modèle de régression logistique multinomiale pour identifier les adolescents à grand risque de santé dépendamment de leurs caractéristiques personnelles ainsi que familiales. Les auteurs voulaient aussi bien que les psychologues et les éducateurs puissent utiliser les résultats du modèle pour mettre sur pied des programmes de prévention, ainsi que d’appliquer la technique de régression logistique polyvalente dans la recherche psychologique, éducative et sanitaire en ce qui attrait aux adolescents. Pour se faire, la régression logistique multinomiale a été appliquée aux données recueillies suite à une petite enquête auprès de 432 adolescents en ce qui attrait aux comportements à risque.
La cohérence peut s’expliquer par le fait que le problème a été posé de manière précise et les objectifs poursuivis ont été canalisés par une méthode de résolution appropriée et fiable, en occurrence la régression logistique multinomiale.
2) Présentons un résumé analytique de la méthodologie suivie par les auteurs en distinguant