educ spé

1989 mots 8 pages
éducateur-trice spécialisé-e L’éducateur-trice spécialisé-e participe à l’éducation d’enfants et d’adolescents en difficulté. Il-elle soutient aussi des adultes présentant des déficiences physiques et/ou psychiques pour les aider à retrouver de l’autonomie.

Le métier

Contenu de la formation

Le marché de l’emploi est favorable. Environ 80 % des
55 000 éducateur-trice-s spécialisé-e-s sont employé-e-s par le secteur associatif. Le nombre des diplômé-e-s ne parvient pas à couvrir les besoins de la profession, en particulier, en région parisienne et dans les internats.
Avec quelques années, l’ES peut devenir chef-fe de service ou directeur-trice d’établissement.
Il-elle peut préparer d’autres diplômes : le diplôme d’Etat d’ingénierie sociale (DEIS), le certificat d’aptitude aux fonctions d’encadrement et de responsabilité d’unité d’intervention sociale (CAFERUIS), le certificat d’aptitude aux fonctions de directeur d’établissement ou de service d’intervention sociale (CAFDES), le diplôme d’Etat de médiateur familial...
Dans la fonction publique, l’éducateur-trice spécialisé-e gagne environ 1 450 € brut par mois (plus primes éventuelles) en début de carrière.
Selon la convention collective, son salaire s’élève à environ
1 600 € brut par mois en début de carrière et 2 600 € en fin de carrière.



La formation

Pour exercer ce métier, il faut être titulaire du diplôme d’Etat d’éducateur spécialisé (DEES).
L’entrée en formation est soumise à la réussite aux épreuves de sélection.

Formation à temps plein.
L’enseignement théorique est composé de 4 domaines de formation :
• accompagnement social et éducatif spécialisé (450 h),
• conception, conduite de projet éducatif spécialisé (500 h),
• communication professionnelle en travail social (250 h),
• implication dans les dynamiques partenariales institutionnelles et interinstitutionnelles (250 h).
Pour les étudiant-e-s qui n’auraient pas à effectuer la totalité du parcours

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