user icon

Education au Maroc analyse du secteur

26593 mots 107 pages
Montre plus
Face aux défis posés par la mondialisation, le Maroc doit s’adapter aux transformations internationales tout en accélérant et en renforçant les différents chantiers de développement politique, économique et social. Le chantier de la réforme du système d’éducation et de formation est au cœur de la gestion de ces transformations. En 1999, une ambitieuse réforme de l’éducation a abouti à l’adoption d’une
Charte Nationale de l’Éducation et de la Formation articulant une nouvelle vision à l’horizon 2020. Bien que des progrès substantiels aient été réalisés depuis cette date dans l’élargissement de l’accès à l’enseignement obligatoire, d’autres problèmes persistent ou s’aggravent, comme en témoignent les taux élevés de déperditions et de redoublements à tous les niveaux, les faibles niveaux des acquis des apprentissages de base, ou encore l’inadéquation entre le profil des sortants du système et les besoins du marché du travail. C’est en réponse à ces constats que s’est mis en place un Programme d’urgence pour 2009-2012, visant à consolider les réalisations et à apporter les réajustements nécessaires dans le cadre du respect des orientations de la Charte. Analysant les défis au niveau de l’accès, de l’équité, de la qualité, de l’efficacité interne et externe du système, ainsi qu’au niveau de la gestion et du pilotage stratégique du secteur, ce diagnostic se veut une contribution à l’articulation du Programme d’urgence 2009-2012 avec la préparation d’une nouvelle phase de la réforme à partir de 2012.

Education au Maroc:
Analyse du secteur

2010/ED/FU/RAB/PI/2
Original: French

Education au Maroc
Analyse du Secteur

Sobhi Tawil
Sophie Cerbelle
Amapola Alama

Sobhi Tawil, Sophie Cerbelle et Amapola Alama.
© UNESCO, Bureau multipays pour le Maghreb, 2010.
35, avenue du 16 novembre
1777 Agdal, Rabat, Maroc.
ISBN : 978-9954-8068-6-9

Education au Maroc : Analyse du secteur

Avant Propos
Le Royaume du Maroc se trouve à un

en relation

  • Les aviateurs
    2152 mots | 9 pages

    Parfois, il sera impératif de demander plus de renseignements ou des documents supplémentaires pour connaître en détail la vraie situation de l’entreprise. Cette méthode présente plusieurs avantages mais également des inconvénients que nous pouvons présenter de la manière suivante : AVANTAGES | INCONVENIENTS | * L’ensemble des éléments constitutifs de la société est sondé * Les variations importantes d’une année sur l’autre sont souvent expliquées grâce au détail des comptes * Chaque ligne est consultée au moins une fois ce qui empêche certaines erreurs d’appréciations et limite les éléments importants sur lesquels nous aurions pu passer à coté | - travail fastidieux, il est long de vérifier ligne par ligne les éléments du bilan et du compte de résultat- le détail des comptes….

    montre plus
  • Adm 1002 travail noté 3
    3629 mots | 15 pages

    Plusieurs situations problématiques existent au sein de l’entreprise et personne ne semble vouloir en tenir compte. Ces problèmes, très apparents pour certains, nuisent à la crédibilité de l’entreprise ainsi qu’à son image. Le climat de travail n’est pas des plus agréable et si rien n’est fait pour corriger la situation il se détériorera de plus en plus créant par le fait même de plus importants problèmes. TABLE DES MATIÈRES PAGE TITRE 1 INTRODUCTION 2 TABLE DES MATIÈRES 3 SITUATIONS PROBLÉMATIQUES 4 CAUSES ET CONSÉQUENCES 6 SOLUTIONS 9 QUAND, COMMENT ET AVEC QUI 11 RÉFLEXIVITÉ 13 BIBLIOGRAPHIE 15 1)….

    montre plus
  • Géo Term Cartes pour comprendre le monde ELoth FPinchinat
    3488 mots | 14 pages

    Sa limitation horaire et sa fonction introductive conduisent à se méfier de toute tendance à approfondir les connaissances. Il s’agit d’ouvrir des pistes sur des thématiques qui seront approfondies au cours de l’année scolaire. Les diapositives de cette partie tentent donc d’apporter des réponses aux contraintes de la question: - envisager des situations d’apprentissage pour que les élèves s’approprient les quatre grilles de lecture ainsi que l’analyse de cartes ; - proposer un dispositif pédagogique en trois étapes ; - construire une possible légende de croquis de synthèse pour l’examen. Les deux dernières parties de la présentation proposent l’élaboration de traces écrites pour les élèves, pour deux des grilles de lecture : un schéma analytique pour la grille géopolitique et un croquis cartographique simple pour une lecture géo-économique du monde.….

    montre plus
  • Plan maroc vert
    7291 mots | 30 pages

    Le Royaume du Maroc, qui a fait de l’ouverture de son marché et de la libération des échanges la base de ses accords avec l’Union européenne, avec les États-Unis d’Amérique et avec quelques pays du Maghreb et du Moyen Orient pour ne citer que ceux là, s’est doté de Stratégies nationales pour les secteurs porteurs de développement économique et social durable et d’emplois. L’annulation progressive de toutes barrières douanières doit s’accompagner de diverses mesures de mise à niveau, pour être en mesure de faire face à la concurrence des économies des pays développés, que ce soit sur le marché national ou international. L’agriculture marocaine cantonnée sur une SAU de près de neuf millions d’hectares est Fortement handicapée par un climat méditerranéen aléatoire, des ressources hydriques de plus en plus réduites, des investissements très limités et un niveau technologique….

    montre plus
  • Le maroc entre richesse et pauvreté
    1719 mots | 7 pages

    LE MAROC : ENTRE RICHESSE ET PAUVRETE Peuplé de 30 millions d’habitants, le Maroc en arabe Al-Maghrib est un pays situé dans le Nord-Ouest de l’Afrique et faisant partie du Maghreb. Sa capitale politique est Rabat alors que sa capitale économique et plus grande ville du pays est Casablanca. Le Maroc a pour régime politique une monarchie constitutionnelle dont le souverain actuel est le roi Mohamed VI qui a pour fonction d’être aussi le chef spirituel des marocains musulmans. En 1912, à la suite du traité de Fez, le Maroc a été partagé selon un double régime du protectorat assumé par l’Espagne et la France jusqu’en 1956….

    montre plus
  • Maynard
    549 mots | 3 pages

    Fichier-réponse Travail noté 3 20 points Feuille d’identité Consignes 1. Remplissez soigneusement cette feuille d’identité. 2. Commencez votre travail à la page suivante, à la suite de la feuille d’identité.….

    montre plus
  • 5 Étapes.de note de synthese
    1721 mots | 7 pages

    Ensuite, passez l'énoncé au crible: -cherchez le thème général du dossier -cernez les limites imposées par l'énoncé (temporelles, spatiales, catégorielles ou sectorielles) -repérez les mots-clés qui mettent en évidence la problématique -réfléchissez sur le sens de la directive ou consigne: examiner, commenter, comparer, discuter, apprécier, expliquer...ne signifient pas la même chose. Une erreur grave est le développement hors-sujet: par exemple, recourir au plan type "problèmes-solutions" alors que le sujet invite à ne traiter que des problèmes.….

    montre plus
  • Diagnostic de territoire dejeps
    5321 mots | 22 pages

    Ce nouveau statut a des avantages et des inconvénients. J’ai eu la chance de ne pas avoir de problèmes d’intégration ou de relationnel avec la petite équipe du Petit Ney que je connaissais déjà. Mais il a fallu me repositionner au niveau des différentes tâches qui m’incombaient. Ce diagnostic m’a également permis d’avoir un nouveau regard sur le quartier, mais aussi sur la structure, un regard plus approfondie sur les ressources de la structure par exemple ou encore sur la population du quartier. Afin de réaliser ce diagnostic, je me suis appuyée sur un précédent….

    montre plus
  • Linklaters cadre juridique du secteur de l nergie au Maroc
    3905 mots | 16 pages

    Rabat Depuis la stagnation des années 1990, le Royaume du Maroc remonte la pente grâce à de saines options macroéconomiques et une croissance soutenue dans les secteurs non agricoles. Grâce à sa stabilité politique, son emplacement géographique et une forte volonté politique visant à améliorer l’environnement des affaires, le Maroc représente aujourd’hui l’un des pays arabes et africains les plus attractifs pour les investisseurs étrangers. Le Roi Mohammed VI a en effet déclaré que “Le Maroc n’a d’autre choix que de renforcer localement sa capacité de production d’énergie et d’ouvrir la voie aux investissements prometteurs en matière d’approvisionnement énergétique. Il se doit également de poursuivre résolument les efforts visant à faire des énergies alternatives et renouvelables la clé de voûte de la politique énergétique nationale.” Les futurs projets économiques devraient accroître la demande en énergie de près de 185% en 2030, ainsi que celle en électricité de 68% en 2030.….

    montre plus
  • Rires polpulaires
    1220 mots | 5 pages

    Recherches pour EACI : Ce sujet est complexe et je propose modestement quelques points de repères pour penser cette question et agir en termes de prévention ou d’accompagnement des jeunes. Nous n’aurons pas la prétention de faire le tour de la question tant les causes et les explications possibles sont nombreuses. Nous développons surtout l’idée que les problèmes des « conduites à risques » sont des problèmes collectifs qui concernent tout à chacun et qui met la communauté adulte devant ses responsabilités, alors que souvent l’adulte aimerait se défausser et attribuer la « faute » aux jeunes qui transgressent.….

    montre plus
  • dacia
    4786 mots | 20 pages

    Le Maroc est certes un petit marché, mais il reste dynamique dans son organisation et fort dans sa croissance puisque c’est toujours un marché de premier équipement. A ce titre, les perspectives de développement sont énormes, compte tenu de l’émergence de la classe moyenne marocaine, la levée progressive des barrières douanières avec l’Union Européenne, la nécessité de remplacer le parc vieillissant ainsi que la facilité d’accès au crédit. A ce titre, il serait important de noter que sur 100 véhicules vendus au Maroc, 40 sont financés par un crédit classique et 20 par leasing. Les 40 restants sont réglés au comptant.….

    montre plus
  • Projet de lecture
    697 mots | 3 pages

    Nombreux sont les divertissements qui captivent les élèves en dehors de la classe : le septième art ou le cinéma, les jeux collectifs… Toutefois, peu d’entre eux éprouvent le désir et l’intérêt de lire de façon spontanée. Pourtant, une audite des enseignements sur le faible rendement scolaire atteste que c’est en lisant que les élèves progressent en lecture et abordent mieux les autres disciplines. Dès lors, comment susciter l’envie de lire chez les élèves en dehors de la classe ? Quelle motivation permettrait de remédier à ce désintéressement ?….

    montre plus
  • Fifth child
    1070 mots | 5 pages

    Tout d’abord, nous avons réfléchi à la problématique. Après plusieurs modifications au cours de la rédaction et à l’aide de nos professeurs, nous en sommes arrivés à notre problématique définitive : Peine de mort :….

    montre plus
  • Celine
    8196 mots | 33 pages

    « Les élèves doivent être toujours en activité. Au minimum l’enseignant intervient magistralement et personnalise ses interventions ; au maximum l’élève réfléchit, agit et participe en autonomie et/ou en groupe. C’est le principe d’une séquence réussie » dixit notre tutrice, Mme Monmarron. Ce conseil nous a amené à réfléchir et à nous intéresser aux auteurs nous proposant différentes pistes pédagogiques. Tous sont unanimes, l’élève ne doit pas être considéré comme un simple consommateur de l’école perdu dans la masse, mais comme une personne unique, avec son histoire, ses attentes, ses envies et ses capacités.….

    montre plus
  • Education au maroc
    26431 mots | 106 pages

    Education au Maroc: Analyse du secteur 2010/ED/FU/RAB/PI/2 Original: French Education au Maroc Analyse du Secteur Sobhi Tawil Sophie Cerbelle Amapola Alama Sobhi Tawil, Sophie Cerbelle et Amapola Alama. © UNESCO, Bureau multipays pour le Maghreb, 2010. 35, avenue du 16 novembre 1777 Agdal, Rabat, Maroc.….

    montre plus