Education et formation
CADRE D’INTERVENTION SECTORIEL 2010 – 2012
EDUCATION ET FORMATION
Préambule
Le Cadre d’Intervention Sectoriel (CIS) 2010/2012 pour l’éducation et la formation s’inscrit dans le cadre de la stratégie de coopération française « Education, Formation et Insertion 2010/2015 » dont les fondements ont été adoptés par le Comité interministériel de la coopération internationale et du développement (CICID) du 05 juin 2009. Le CIS a pour objet de décliner la mise en œuvre par l’AFD de la stratégie sectorielle. Il analyse à cet effet les enjeux mondiaux de l’éducation et de la formation, puis les stratégies de la coopération française et de l’aide internationale dans le secteur, avant de tirer les leçons des interventions passées de l’AFD. Il présente ensuite les propositions de soutien de l’AFD au secteur sur la période 2010/2012, concernant les projets de développement dans les pays, ainsi que les études et partenariats techniques utiles aux actions de conseil. Ces propositions contribueront à l’évolution des stratégies régionales et nationales définies par les départements géographiques, qui forment le socle des plans d’affaires annuels de l’AFD. Le document précise enfin comment les moyens humains, ainsi que les modalités de suivi du CIS seront ajustés afin de mettre en œuvre les orientations proposées.
Résumé Enjeux et contexte L’éducation et la formation sont un investissement majeur pour la croissance. Dans un contexte de mondialisation des échanges et de multiplication des crises financières, sanitaires, climatiques, les déficits de compétences limitent les capacités d’adaptation des pays en développement et sont facteurs de risques pour l’ensemble de la planète. Les premiers touchés sont les pays qui n’offrent pas encore une scolarisation de base complète et de qualité à tous leurs enfants. Ces pays sont notamment ceux de l’Afrique