Projet Professionnel Personnel

P.P.P

Introduction :

Depuis mon entrée au collège on n'a pas manquer de me demander de nombreuses fois le métier que je voudrais exercer, Ma réponse a toujours était professeur de physique-chimie car c'est ce que je souhaite depuis le collège.
Mais alors je ne me posais pas vraiment les bonnes question et les réponses était évasives.
Aujourd'hui on me demande d'établir ce projet pour répondre aux question sur mon avenir et la voie que j'ai choisie. De ce fait ce projet a pour but d'éclairer sur les démarches a suivre afin de devenir enseignant de physique-chimie dans le secondaire.

Sommaire :

1. Profession et Fonction. I) Profession. II) Fonction.

2. Les Études. I) La Licence. II) Le Capes. a) première année d'IUFM. b) La deuxième année. III) Rémunération.

3. Bilan et Alternative. I) Bilan. II) Alternative.

1. Profession et fonction.

I) Profession

Être Professeur de Physique-Chimie.
Quels sont les raisons qui ont provoqué mon attrait pour cette profession ?
Bien entendu, comme dit dans l'introduction, j'ai été comme la totalité des personnes ayant accès a l'éducation scolaire été en présence de beaucoup d'enseignant c'est surement la première cause de mon attrait pour ce métier.
Mais pas seulement, en effet il est loin de la vérité de penser que comme moi tous les élèves ont envie de devenir enseignant. La principale raison qui me pousse a « embrasser » une telle carrière est d'un ordre plus personnel.
C'est un réel désir de transmettre un savoir et d'aider des générations future à réussir.

II) Fonction C'est de transmettre un savoir et donnait les moyens d'acquérir des connaissances afin d'aider les élèves à maitriser ce savoir-faire et en prenant en compte les besoins et les possibilités de chacun, leur permettre de réussir en suscitant leur intérêt. L'objectif étant de les former en vue de leur insertion sociale et