Entra Nement BTS
Publié le 12 septembre 2014 par Bruno Rigolt
Thème concernant l'enseignement de culture générale et expression en deuxième année de section de technicien supérieur (sessions 2015-2016) :
Ces objets qui nous envahissent : objets cultes, culte des objets
Objet rassurant, euphorisant, narcissique, le smartphone serait-il devenu la peluche des adultes ?
De fait, « à l'instar de la mère ou du doudou dans la prime enfance, le portable pourrait être considéré comme l'objet transitionnel des grands »|1|. Inventé par le pédiatre et psychanalyste anglais Donald Winnicott|2|, le concept d'objet transitionnel s'applique à un objet auquel « l'enfant s'attache particulièrement, comme un petit ours, une poupée de chiffon, un morceau de tissu. Cet objet est emporté dans tous les déplacements, il a une fonction de sécurisation, de facilité pour l'endormissement. Quand l'enfant ne retrouve pas cet objet électif, il est perdu, inconsolable »|3|.
Objet transitionnel... Objet obsessionnel...
À ce titre, le téléphone portable, parce qu'il est souvent investi d'un lien affectif très fort, n'est pas sans rappeler cette fonction d'objet transitionnel. Comme le notaient très justement Florence Odin et Christian Thuderoz, « [le portable] permet à la fois de réaliser le rêve d'ubiquité, de s'affranchir des frontières géographiques et d'être affectivement proche d'un tiers distant. Il donne des ailes. Quant aux fonctions ludiques, elles permettent [à l'individu] de l'occuper, l'amuser, le distraire lorsqu'il est seul "comme un doudou régressif ou un cordon ombilical qui permet d'échapper à la peur de la solitude. Tu as la radio, la télé, le lecteur MP3 et les jeux intégrés. C'est comme un coffre à jouets pour ne plus jamais être seul. C'est magique comme la poupée qui parlait qu'on avait dans notre enfance" »|4|.
« Le monde dans la main »...
Mais si le smartphone est un