Envoie-lui une vie dans bubble island
Classe de 3ème
Période historique Thématique Domaine artistique
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XXème et notre époque Arts, états et pouvoir Arts du langage
Période : XXème siècle et notre époque Piste d’étude : L’œuvre d’art et la mémoire
Objectifs : Appréhender que l’œuvre d’art permet de figer ce que la mémoire des souvenirs ne peut conserver intact et à l’artiste de dénoncer, de s’engager. Réfléchir à la problématique « comment dire l’indicible» ?
Domaines artistiques
Arts de l’espace 1. Traces de la guerre dans la ville Traduction de la guerre dans l’espace urbain 2. La mémoire de la guerre : les monuments aux morts Arts du langage
Ressources
Avec des ressources locales : ● Palais de justice de Rouen, Tour Jeanne d’Arc ● L’architecture de la reconstruction : gros plan sur celle de Rouen et certains bâtiments emblématiques. ● Statuaire publique et commémorative Récits d’expérience de guerre : Paroles de poilus ; Si c’est un homme ; L’écriture ou la vie ; Inconnu à cette adresse ; Groupement de poèmes surréalistes… ● Un film : La vie et rien d’autre, Capitaine Conan ● Une BD : C’était la guerre des tranchées de Tardi pour 14/18 ou Le Sursis de Gibrat pour 39/45. ● Des tableaux ou dessins : Otto Dix à Péronne ● Architecture d’un musée de la Shoa Les différents supports de la mémoire d’hier à aujourd’hui ; les différents types de mémoire ; les instruments de ma mémoire ● Des Chansons populaires : Nuits et brouillards ; La complainte de la butte ; J’ai la mémoire qui flanche ; La chanson de Conan ; Le petit train ou Un homme de C. Ringer ; textes de Max Pinchard, musicien local. ● Musique instrumentale : Le quartet de Messian ● Selon programmation régionale
Arts visuels
Arts du quotidien Arts du son
Arts du spectacle vivant
Arts de l’espace I-1 La ville de Rouen à travers la guerre
I- Découverte de l'œuvre: Objectifs : Ouvrir les yeux sur sa ville et son histoire, regarder autrement des lieux qui font le quotidien des élèves, aiguiser ses