Erik ORSENNA La grammaire est une chanson douce (p. 11-23) Au début de l'extrait, l'heroïne de l'oeuvre, se présente. Jeanne a 10 ans. Elle est douce, timide et rêveuse en apparence, mais elle guerrière comme Jeanne D’arc. Elle présente également son grand frère Thomas. Thomas a 14. Donc, l'action se passe à la veille des vacances de Pâques et Jeanne raconte ce qui se passe à l’école. Chaque mardi et jeudi, le matin, la jeune et blonde mademoiselle Laurencin, son institutrice, fait découvrir avec amour et passion à ses élèves les fables de Jean de la Fontaine. Elle les promenait de fable en fable, comme dans le plus clair et le plus mystérieux des jardins. Ce matin-là, le directeur Monsieur Besançon, entre en classe accompagné d’une inspectrice de l’enseignement, Madame Jargonos, qui ressemble à un squelette, tellement elle est maigre et sèche. L’inspectrice demande à l’institutrice de continuer son cours; celle-ci est en train d’analyser une Fable de Jean de La Fontaine, le Loup et l’Agneau. L’institutrice montre aux enfants comment Jean de La Fontaine parvient, par les mots qu’il emploie et par l’emploi des temps (le présent et l’imparfait) à nous transporter dans sa Fable comme si on y était. Mais cette manière d’analyser le texte ne plaît pas du tout à l’inspectrice. Elle trouve que le travail de mademoiselle Laurencin est imprécis et qu’elle fait de la paraphrase. A la fin de la leçon, la femme-squelette rédige un rapport négatif à l’encontre de l’institutrice qu’elle envoie dans un institut. Le lendemain de cette inspection est le premier jour des vacances de Pâques. Jeanne et Thomas prennent le bateau pour voir un de leurs deux parents qui habitent en Amérique. Le capitaine a organisé un tournoi de scrabble pour animer la croisière, mais une tempête se déclenche, rendant malade tous les passagers à l’exception de Jeanne et Thomas qui aiment quand la mer est déchaînée. Leur capacité à affronter cette tempête étonne le