UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO

FACULTAD DE ESTUDIOS INTERNACIONALES

SYLLABUS SPRING 2 2008
FOR DAC 11 VER 17 07 07

1. DESCRIPTION

Le matériel sélectionné permet aux étudiants de travailler avec différents outils : une compilation du livre de l’élève Édito 3, Tout va Bien 3, Connexions 3, une sélection de textes littéraires et de documents authentiques issus notamment de la presse française.
Les étudiants travailleront avec des feuilles de vocabulaire et des exercices annexes afin de compléter les explications et les exercices de la méthode.
La démarche se veut communicative afin que les étudiants développent leur expression orale, mais aussi qu’ils soient aptes à lire en français. On privilégie des supports réels et d’actualité ou bien utiles aux étudiants. L’aspect culturel apparaît sous la forme d’informations que le professeur actualise par des documents authentiques récents pris d´Internet ou de revues françaises.

2. OBJECTIFS

a. GENERAUX
Donner les outils nécessaires à l’étudiant pour qu’il puisse organiser, exposer ses idées et parler de ses sentiments.

b. SPÉCIFIQUES

• Parler: Il maîtrise parfaitement le langage standard, voire soutenu pour décrire et exprimer ses sentiments. Il peut raconter des expériences personnelles. • Ecrire: Il peut écrire tout type de correspondance comme la lettre d’amour ou de rupture, rédiger un essai argumenté et un exposé. Il peut également écrire un scénario, poursuivre une pièce de théâtre et décrire des œuvres d’art. • Comprendre l´oral: L´étudiant peut suivre une conversation où chacun exprime ses sentiments, un film, une interview issue d’une émission de radio, comprendre un discours issu de document authentique. • Comprendre l´écrit: Il peut comprendre des textes informatifs, des articles de journaux issus de la presse française et une pièce de théâtre.

3. CONTENU DU