Essais de montaigne livre 3 chapitre 6

Disponible uniquement sur Etudier
  • Pages : 2 (279 mots )
  • Téléchargement(s) : 1
  • Publié le : 8 septembre 2011
Lire le document complet
Aperçu du document
Commentaire

I. Mise en œuvre du réquisitoire

A. La structure.
- Tableau des conquis (ligne 1 à ligne 14)
- Admiration des Anciens (ligne 14 à 31)
- Tableau noir de l’ancienMonde (occident) (ligne 32 à 43)

B. La portée des idées.
- Admiration du courage des Indiens, termes mélioratifs.
- Utopie : phrases exclamatives, admiration des anciens.
- Tableaunoir de l’occident, termes péjoratifs

C. Art oratoire.
- phrases longues, rythme ternaire : procédés d’amplifications qui donnent plus de valeur aux arguments.
- Sonorités, figuresde style : effet sonore, discours important.
- Phrases exclamatives : renforce l’intensité des sentiments.

=> Montaigne veut nous faire partager ses sentiments, c'est-à-dire sonadmiration pour les Indiens, puis ses regrets et enfin sa réprobation à l’égard des Européens. Il utilise le registre lyrique, plus encore il veut nous faire adhérer à sa critique. C’estpourquoi il emploie le registre polémique. Son discours va même jusqu’à dresser un tableau pathétique des conséquences de la conquête. Enfin, l’ironie rend le constat encore plusaccablant.

II. Texte humaniste

Référence à l’Antiquité, ouverture au monde, volonté d’un monde meilleur, nouvelle vision de la religion (cf. introduction).

III. Discours ambigu

-Discours contradictoire des Indiens : admiration et peuple nu. Pas de remise en cause de la suprématie européenne.
- Reprise des valeurs humanistes mais aussi désillusion, à la foisoptimiste et amer par rapport à l’homme.
- Référence aux Anciens comme modèle traduit une illusion de Montaigne, parce qu’ils n’ont pas toujours été bien.

Conclusion

Cemorceau d’éloquence au service de valeurs humanistes et de la cause des Indiens a une répercussion dans l’actualité (USA / Irak) et dans la littérature (Rousseau, Voltaire, Montesquieu…).
tracking img