Etoile errante

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Istituto Salesiano “Don Bosco” – Châtillon (Ao) Anno scolastico 2005/2006

Programmazione didattica iniziale

Piano di lavoro di ESERCITAZIONI PRATICHE

Prof. Eraldo Gamba classeTERZA MOBILIERI EBANISTI

Profilo della classe

La classe terza professionale dell’anno scolastico 2005/2006 è composta da tredici ragazzi che sembrano discretamente interessati alla materia.Alcuni dimostrano buone capacità pratiche mentre in altri si denotano alcune difficoltà di tipo manuali. La serietà e l’interesse inizialmente dimostrati inducono ad un giudizio per il momentopositivo.

Attività di recupero iniziali

Non necessitano attività di recupero iniziali.

Obiettivi educativi e formativi generali

Autonomia per organizzare e svolgere i compiti, gestirsi inrelazione a sé ed agli altri.
Partecipazione attiva all’attività comune e lavorare insieme per un bene comune.

Obiettivi didattici

➢ Conoscenza approfondita delle macchine utensili dalaboratorio.
➢ Autonomia nell’utilizzo delle macchine utensili da laboratorio
➢ Autonomia nella lavorazione di elementi complessi componenti il mobilio.
➢ Conoscenza di disegni tecnici di mobiliocomplesso.
➢ Sufficiente conoscenza dei sistemi di finitura e verniciatura del mobilio.

Metodologie didattiche
➢ Lezioni frontali in laboratorio.
➢ Dimostrazioni pratiche sullemetodologie da adottare.
➢ Esercitazioni individuali con pezzi di prova.
➢ Lezioni con modalità alternative d’insegnamento in caso di difficoltà di apprendimento.
➢ Verifiche pratiche.➢ Partecipazioni a visite d’istruzione.

Modalità di svolgimento delle verifiche

Le verifiche pratiche saranno svolte settimanalmente o mensilmente in base alle unità di apprendimentoaffrontate.
Le verifiche potranno essere anche orali coinvolgendo la classe in discussioni nell’intento di trovare soluzioni ai problemi pratici che verranno a presentarsi.

Criteri di valutazione
La...
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