Baccalauréats professionnels tertiaire

Etude N°2

Nom :

Partie du programme concernée par l’étude :
Le contexte de l’activité professionnelle □
Le droit facteur d’organisation et de régulations sociales □
Les relations sociales dans les organisations □
La création de richesses □
L’organisation des échanges □
La régulation économique dans le cadre d’une politique économique □
Thème du programme : la notion de marché
Axe(s) de réflexion : Le marché et le principe de la concurrence
Connaissances mise en œuvre : Quels sont les mécanismes de la concurrence ?
Titre de l’étude : La concurrence
Objectifs de l’étude : Connaître
Référence des sources utilisées :
Source : http://www.francetvinfo.fr - http://www.economie.gouv.fr/dgccrf
Supports représentés :
Papier
Professeur responsable de la formation : M. Delort
LA CONCURRENCE

Introduction

Problématique : As-t-on le droit de tout faire pour concurrencer une entreprise ?

Plan :

1/ Définition
2/ Les différents types de concurrence
3/ La concurrence déloyale
4/ la règlementation de la concurrence
5 / Conclusion

Introduction

Dans notre société de consommation, nous sommes tous amenés à acheter des biens ou des services.
Nous cherchons toujours à acheter le mieux au prix le plus bas. C'est pour cette raison que de nombreuses entreprises sont dans l'obligation d'aligner leur prix en fonction de l'offre et la demande.
Alors As – t – on le droit de concurrencer librement ?
Dans une première partie, je mettrai en évidence le principe de la concurrence, dans la deuxième partie, je parlerai des risques encourus pour concurrence déloyale et pour terminer