Etude et projet

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  • Publié le : 26 août 2010
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TABLE DES MATIERES
Introduction 1
1 Méthodologie d’enquête 2
1.1 Axes de recherches 2
1.2 Terrain 2
1.3 Type d’enquête 3
1.3.1 Entretiens semi directif 3
1.3.2 Autres types d’entretiens 4
1.4 Constitution de l’échantillon 4
1.4.1 Le public 4
1.4.2 Les intervenants sociaux 5
1.5 Présentation des outils 5
1.5.1 A destination du public 5
1.5.2 A destination des intervenants sociaux 61.6 Modalités de passation 6
1.6.1 Avec le public 6
1.6.2 Avec les intervenants sociaux 7
1.7 Modalités d’exploitation 7
2 ETUDE 8
2.1 Le quartier 8
2.2 Les conditions d’habitation 8
2.3 La population 8
2.3.1 Analyse quantitative et origine de la population 8
2.3.2 Analyse de la population au regard de l’emploi et des catégories socioprofessionnelles. 9
2.3.3 Constats sur la situationdes femmes dans le quartier de Beaubreuil 10
2.3.4 Composantes culturelles 10
2.4 Structures d’accueil pour la petite enfance 11
2.5 Définitions 11
2.5.1 Définition de la notion d’intégration 11
2.5.2 Définition de la notion d’isolement 12
2.5.3 Lien entre intégration et isolement 13
2.6 Constats et analyses par rapport aux outils exploités 13
2.6.1 Situation familiale 13
2.6.2 Structuresd’accueil d’enfants 13
2.6.3 Type d’hébergement 14
2.6.4 Vie professionnelle 14
2.6.5 Vie sociale 14
2.7 Etude de solutions 16
2.7.1 Aider à une meilleure pratique de la langue française 16
2.7.2 Favoriser une meilleure communication sur les actions 17
2.7.3 Favoriser l’accueil des mères avec enfants en bas-âge 17
3 Projet 18
3.1 Nature du projet : Créer les conditions d’accueil optimalesdes jeunes mères au pole « accueil famille » de l’association B58 18
3.2 Contexte du projet 19
3.2.1 Contexte environnemental 19
3.2.2 Contexte juridique 19
3.2.3 Une association de quartier : l’association B58 20
3.3 Objectifs du projet 20
3.4 Mise en œuvre du projet 21
3.4.1 Planification du projet 21
3.4.2 Etat des lieux 22
3.4.3 Propositions 23
3.4.4 Identification des besoins 233.4.5 Aspect normatif 24
3.4.6 Dangers spécifiques aux enfants : 24
3.4.7 Evaluation du coût 25
3.4.8 Financement et partenariat 26
3.4.9 Communication 26
3.4.10 Fonctionnement 26
3.5 Evaluation du projet 27
Conclusion 28
L’INTEGRATION DES FEMMES
DANS UN QUARTIER CLASSE EN ZONE URBAINE SENSIBLE
SUR LA VILLE DE LIMOGES

Introduction

Au cours du XXème siècle des progrès importants ontété apportés au statut de la femme, notamment dans les pays industrialisés. Néanmoins la condition féminine continue, dans certaines situations à souffrir d’une inégalité de fait.
Cette inégalité, notamment constatée au sein des quartiers difficiles, concourt à créer chez les femmes des situations d’isolement face auxquelles l’action sociale doit proposer différentes formes de prise en charge.
Cesactions sont tournées principalement mais pas uniquement vers les femmes issues de l’immigration. Elles visent à rompre l'isolement, à agir pour une réelle insertion sociale et professionnelle des femmes et à les accompagner vers une autonomie en développant les solidarités pour lutter contre les exclusions et les discriminations dont elles sont victimes. Sortir du domicile, connaître ce qui sefait à l’extérieur, accéder à l’information sont les premières bases d’un processus d’intégration dans la société.

L’étude que j’ai menée concerne la prise en charge des femmes en vue d’une meilleure intégration dans le quartier de Beaubreuil à Limoges. A noter que ce quartier, classé en ZRU (Zone de redynamisation Urbaine) en ZUS (Zone Urbaine Sensible) et en ZEP (Zone d’Education Prioritaire),se caractérise par une population majoritairement issue de différentes vagues d’immigration et qui connaît un taux de chômage élevé.
Cette étude peut être intégrée dans les prérogatives habituelles des techniciennes en économie sociale et familiale et notamment dans les secteurs d’activités relatifs aux services d’action sociale des associations et à l’animation socioculturelle.
Pour sa...
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