istoir
Fiche de travail Histoire des Arts – 3ème

Lien avec la leçon N°3 : Comment, au XXe siècle, l’évolution du système de production et ses conséquences sociales ont-elles été mises en scène par le cinéma ?
Lien avec la leçon N°19 : La République de l‘entre-deux guerres : victorieuse et fragilisée : quels sont les différents aspects de la crise des années 30 ?

Fil conducteur : Comment trois séquences de trois films d’une même filiation montrent-ils le rapport entre la machine et l’homme au XXe siècle ?

Vous allez découvrir les trois extraits dans l’ordre et utiliser le tableau ci-dessous pour préparer votre travail. Il s’agit de partir de vos impressions pour ensuite affiner l’analyse en répondant à des questions qui vous guideront afin de répondre au fil conducteur. C’est un travail à mener sur l’année, nécessitant des recherches. Les extraits sont visibles sur e-lyco dans la rubrique Histoire des arts/3ème.

| |« A nous la liberté » René Clair, 1931 |« Les temps modernes » Charlie Chaplin, 1936 |« Mon oncle », Jacques Tati, 1958 |
|Extraits sur le thème du |Séquence des cadences infernales (1’20) |Séquence des cadences infernales (1’34) |Séquence de la fabrication de tuyaux à l’usine (2’04) |
|travail à la chaîne[1] | | | |
|Racontez ce qui se passe dans |Un homme est distrait par un autre, il accumule du retard |Charlie Chaplin n’arrive pas à suivre la cadence de la chaine mais |Une machine se détraque et un homme va essayer de la réparé |
|chaque extrait. |sur la chaine empêchant les autres à faire leur travail. |fait tout pour ne rien oublié, il se jette même dans la