user icon

Evaluation en eps

2988 mots 12 pages
Montre plus
FICHE THEMATIQUE
Evaluation

La thématique dans les textes officiels

Textes EPS:

|Textes EPS de 1985 à 1990 |
|- Les compléments de 4ème/3ème, BO n°25 de juin 1988 |Cependant, il demeurera présent à l'esprit que le savoir ne saurait être |
| |cloisonné, et que tout ce qui peut s'enseigner n'est pas obligatoirement |
| |exigible. |

|Textes EPS de 1999 à 2002 |
|- L'arrêté de 08/2000: chapitre sur l'évaluation |- « Compte tenu de la spécificité de la discipline et des différences qui |
| |peuvent exister entre les garçons et les filles, il conviendra de moduler |
| |l'évaluation en construisant par exemple, des barèmes différents pour les uns |
| |et les autres ». |

|Textes EPS de 2002 à 2005 |
|- Le programme de CAP, BEP, BAC PRO, BO n°39 du 24/10/2002 |- Evaluation: « Lors des évaluations, l'enseignant veille à garantir une équité|
| |entre les filles et les

en relation

  • l'évaluation en eps
    3025 mots | 13 pages

    L3 EM - L'évaluation24/02/2022 1 Didactique de l’EPS « L’évaluation » Licence 3 STAPS « Education Motricité » B.GROSJEAN – 2021-2022 1 Introduction 2 Référentiel de compétences professionnelles des métiers du professorat et de l'éducation BO du 18/07/13 Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves • En situation d'apprentissage, repérer les difficultés des élèves afin mieux assurer la progression des apprentissages. • Construire et utiliser des outils permettant l'évaluation des besoins,….

    montre plus
  • Evaluation
    893 mots | 4 pages

    Pr : A. Saidi Contrôle N° 2 Durée : 2 heures Texte Je n'aimais pas Si Abderrhaman. Je savais qu'il serait chargé de me circoncire. Je redoutais ce jour. Je sentais des frissons me parcourir l'épiderme quand je le voyais manier le rasoir ou les ciseaux. Nous le trouvâmes occupé à pratiquer une saignée.….

    montre plus
  • Evaluation
    2591 mots | 11 pages

    LE CORPS directement proportionnelle à la charge s’exerçant sur le muscle qui fixe l’omoplate à sa place, le chef supérieur du trapèze. Les principales maladies liées au travail L’affection de la coiffe des rotateurs et la tendinite du biceps Les tendinites et les ténosynovites sont des inflammations, respectivement d’un tendon et de la membrane synoviale d’une enveloppe tendineuse.….

    montre plus
  • Evaluation
    1065 mots | 5 pages

    PROBLEME I Question 1 : * Déterminons le mode Classement des scores : 2,4,4,4,6,6,6,6,7,7,7,7,7,9,10,12,14,15,15 Le score le plus fréquemment rencontré est 7. Donc le Mode = 7 *….

    montre plus
  • Evaluation
    1007 mots | 5 pages

    GESTION DIDACTIQUE DE LA "DIFFICULTE" EN EPS. Didier Delignières Laboratoire de Psychologie INSEP Plan du cours. 1. Définition des concepts-clés.….

    montre plus
  • Évaluation
    756 mots | 4 pages

    Grille d’auto évaluation Date : …………… ……………………. Ceci est un guide d’auto évaluation il vous permettra de faire le point en début d’année avec votre directeur.….

    montre plus
  • Evaluation
    637 mots | 3 pages

    CONTROLE DE FIN DE MODULE : LA NOUVELLE FANTASTIQUE COMPREHENSION - MANIPULATION DE LANGUE – PRODUCTION DE L’ECRIT LYCEE LES CHAMPIONS NIVEAU TRONC COMMUN ANNEE SCOLAIRE 2008 - 2009 NOM PRENOM NOTE : NBC //CCCCCC TEXTE Le comte Oluf de Lodbrog, car tel est son titre depuis que le vieux comte est mort, part sur son bon cheval, accompagné de ses deux chiens géants, Murg et Fenris, car le jeune seigneur aux paupières couleur d'orange a un rendez-vous, et déjà peut-être, du haut de la petite tourelle aiguë en forme de poivrière, se penche sur le balcon sculpté, malgré le froid et la bise, la jeune fille inquiète, cherchant à démêler dans la blancheur de la plaine le panache du chevalier. Oluf, sur son grand cheval à formes d'éléphant, dont il laboure les flancs à coups d'éperon, s'avance dans la campagne; il traverse le lac, dont le froid n'a fait qu'un seul bloc de glace, où les poissons sont enchâssés, les nageoires étendues, comme des pétrifications dans la pâte du marbre; les quatre fers du cheval, armés de crochets, mordent solidement la dure surface; un brouillard, produit par sa sueur et sa respiration, l'enveloppe et le suit; on dirait qu'il galope dans un nuage; les deux chiens, Murg et Fenris, soufflent, de chaque côté de leur maître, par leurs naseaux sanglants, de longs jets de fumée comme des animaux fabuleux.….

    montre plus
  • Evaluation
    667 mots | 3 pages

    Sujet : Montrez comment l’enseignant, soucieux de prendre en charge l’hétérogénéité des élèves, peut viser l’acquisition d’habiletés motrices en EPS ? L’enseignant d’EPS, connaissant ses élèves et leurs capacités motrices différentes, prépare sa séance avant son temps de classe en construisant un certain nombre de taches de difficultés différentes. Il aménage et réaménage l’espace en plusieurs parties pour agir plus efficacement dans un contexte de classe particulier avec des élèves n’ayant pas les même ressources.….

    montre plus
  • Évaluation
    628 mots | 3 pages

    COLLECTIF NOUVELLE VAGUE DOSSIER DE PRESENTATION qui sommes-NOUS ? Le « Collectif Nouvelle Vague » est une association Loi 1901 qui a pour but de promouvoir la culture Hip Hop, notamment la danse et la création musicale, à l’occasion de stages de découverte, de cours dans les structures à caractère social et dans l’élaboration et la création scénique.….

    montre plus
  • Exposé eps crpe
    5552 mots | 23 pages

    On voit apparaitre les notions : d’évaluation formatrice et formative 1993 : « Domaines d’action motrice » 1995 : « APS de nature différentes » 2002 - 2012 On élargit les critères d’évaluation : « Rôles sociaux » « Prévisibilité » « Sécurité » Programme 2015 : - EPI : font l’objet d’une évaluation, collective le plus souvent - centration sur l’évaluation des compétences = afin de mieux répondre aux besoins des élèves, et « d’harmoniser » les programmes des L’élève devient acteur de son apprentissage : - Apprentissage autorégulé (Famose 2001) - Situation problème (Meirieu 1997) « Les formes scolaires de pratique » En 2005 Ubaldi explique que la mise en forme scolaire des pratiques permet une plus grande cohérence, faisabilité et une meilleure légitimité de l’EPS, se distinguant des pratiques fédérales.….

    montre plus
  • Évaluation
    622 mots | 3 pages

    Jeanne d’Arc part à Chinon pour rencontrer le futur Charles VII. La légende veut qu’elle ait réussi à le reconnaître dans l’assemblée alors qu’il portait des vêtements simples. Elle lui fait part des voix qu’elle a entendues. Méfiant, Charles lui fait subir des interrogatoires menés par les autorités religieuses à Poitiers, qui vérifient entre autres sa virginité. Elle leur fait quatre prédictions : les Anglais lèveront le siège d'Orléans, le roi sera sacré à Reims, Paris rentrera dans le domaine royal de Charles et enfin, le duc d'Orléans reviendra de sa captivité en Angleterre.….

    montre plus
  • Evaluation des f/rs
    654 mots | 3 pages

    Bénéficiez d'une offre Internet compétitive... Les solutions d'hébergement professionnelles de inwi sont conçues pour répondre à vos besoins les plus exigteants : * Internet très haut débit, symétrique et garanti à des prix attractifs pour les acteurs d’Internet * Une très large gamme de services inclus dans l’offre en standard : BALs personnalisées, webmail, nom de domaine, stockage, hébergement site web, adresses IP fixes, etc. * Une prestation de connectivité Internet hors du commun au Maroc grâce à la multiplication de nos fournisseurs….

    montre plus
  • évaluation
    378 mots | 2 pages

    ÉVALUATION MERGEFIELD "IntituléDeLaSession102" «IntituléDeLaSession102» Code : MERGEFIELD "RéférenceDuStage10" «RéférenceDuStage10» Date : IF MERGEFIELD NombreDheuresDeFormation57 12 > 6 "du MERGEFIELD "DateDeDébutDeLaFormation59" 16/10/2014 au MERGEFIELD "DateDeFinDeLaFormation60" 17/10/2014 " "le MERGEFIELD "DateDeDébutDeLaFormation59" 08/01/2014 du MERGEFIELD "DateDeDébutDeLaFormation59" 16/10/2014 au MERGEFIELD "DateDeFinDeLaFormation60" 17/10/2014 IF MERGEFIELD HeureDeDébutSessionMatin97 09:30= "" "de MERGEFIELD HeureDeDébutSessionAprèsMidi99 14:30 à MERGEFIELD HeureDeFinSessionAprèsMidi100 16:30" " IF MERGEFIELD HeureDeFinSessionMatin98 = "" "de MERGEFIELD HeureDeDébutSessionMatin97 09:30 à MERGEFIELD HeureDeFinSessionAprèsMidi100 17:00" "de MERGEFIELD HeureDeDébutSessionMatin97 09:30 à MERGEFIELD HeureDeFinSessionMatin98 12:30" de MERGEFIELD HeureDeDébutSessionMatin97 09:30 à MERGEFIELD HeureDeFinSessionAprèsMidi100 17:00" de MERGEFIELD HeureDeDébutSessionMatin97 09:30 à MERGEFIELD HeureDeFinSessionAprèsMidi100 17:00 Intervenant(s) : MERGEFIELD "Formateur95" «Formateur95» Nom et prénom : Cour CRTC Magistrat : Rapporteur: Expert : Assistant : Greffe : Parquet Documentation : Administratif : Concernant la formation que vous venez de suivre, merci de bien vouloir indiquer pour chacune des questions votre degré de satisfaction selon l’échelle suivante : 1. Tout à fait 2.….

    montre plus
  • Diapo CCF Bac Pro 3 Ans
    897 mots | 4 pages

    CCF Bac Pro 3 ans Ce que nous dit le BO BO n°20 du 20 mai 2010 Les nouvelles modalités d’évaluation • A: 2 situations d’évaluation • B: 1 sujet personnel • C: La constitution du dossier • D: Evaluation A: 2 situations d’évaluation +1oral 1 ère situation : entre janvier et juin de la classe de première.….

    montre plus
  • evaluation
    717 mots | 3 pages

    AMBASSADE DE FRANCE AU MAROC SERVICE DE COOPERATION ET D’ACTION CULTURELLE Service des Examens et Concours EF4/IS n° Epreuves Anticipées du Baccalauréat Général et Technologique - candidats individuels et CNED de 2015 subies en 2014 Attention : les dates de la session 2014 du baccalauréat ne sont pas encore connues à ce jour. Dans le cas où elles coïncideraient avec celles de l’examen régional, les candidats sont informés qu’il ne sera procédé à aucun remboursement des droits d’examens. La procédure d’inscription aux épreuves anticipées du Baccalauréat Général et Technologique de 2015 subies en 2014 s’effectue en 2 phases :….

    montre plus