EVALUATION FINALE SEQUENCE 3 / LE DISCOURS EXPLICATIF
Le genre
1) En quoi pouvons-nous dire que ce texte est tiré d’un roman de science-fiction ? Pour répondre, mettez en rapport la date de publication du roman et l’époque de l’action. / 1 pt
2) A quelle personne et à quel temps le narrateur mène-t-il le récit ? / 1 pt
3) Qui est le personnage présent ? où se trouve-t-il ? Quel appareil utilise-t-il ? / 2 pts
Le discours explicatif
4) Où commence l’explication ? A votre avis pourquoi est-elle précédée d’une partie narrative ?
Formulez la question à laquelle répond ce passage. / 2 pts
A quelle ligne le discours explicatif se finit-il ? ( Aidez-vous du connecteur logique introduisant une conclusion). / 1 pt
5) Quelle est l’explication donnée ? Reformulez les quatre étapes du processus qui explique le fonctionnement de l’appareil. / 2 pts
6) Montrez en citant le texte que ce processus repose sur une entreprise organisée et de grande ampleur. / 1 pt
7) Recopiez soigneusement les phrases soulignées dans le texte. Dites s’il s’agit de phrase simple ou complexe en justifiant votre réponse. Délimitez par des crochets ou des barres transversales les différentes propositions. Enfin, indiquez sous chaque proposition si elle est indépendante, juxtaposée, coordonnée ou subordonnée. /3 pts
La portée
8) Quelle est la fonction d’un passage explicatif dans un roman de science-fiction ? / 1 pt
9) Quel mode de vie est évoqué dans ce passage ? Quelle image le narrateur donne t-il du monde de demain. / 1 pt
Ecriture / 5 pts (seule cette question bénéficiera de temps supplémentaire)
Imaginez que vous participez au concours « le jeune inventeur du siècle » : il s’agit de concevoir un objet du futur qui soit de l’ordre du possible ou de l’impossible. Vous rédigerez votre fiche projet. Les explications pourront être fantaisistes mais vraisemblables. Vous pouvez si besoin accompagner votre texte d’un schéma. Consignes d’écriture : voici le plan de la fiche ( ATTENTION : le texte doit