Monsieur, Intel est tête en l’air. Nous le savons. Elle n’a pas entendu la consigne en début de cours. Dans ce sens-là elle est responsable. Par contre je lui fais confiance quand elle vous dit qu’elle n’a pas copié. Cela voudrait que sa copie contienne des passages explicites qui prouvent qu’elle a effectivement copié sur d’autres élèves. Merci alors de nous en apporter la preuve. Nous vous soutiendrons dans votre sanction et nous la renforcerons.
CordialementMonsieur, Intel est tête en l’air. Nous le savons. Elle n’a pas entendu la consigne en début de cours. Dans ce sens-là elle est responsable. Par contre je lui fais confiance quand elle vous dit qu’elle n’a pas copié. Cela voudrait que sa copie contienne des passages explicites qui prouvent qu’elle a effectivement copié sur d’autres élèves. Merci alors de nous en apporter la preuve. Nous vous soutiendrons dans votre sanction et nous la renforcerons.
Cordialement
Monsieur, Intel est tête en l’air. Nous le savons. Elle n’a pas entendu la consigne en début de cours. Dans ce sens-là elle est responsable. Par contre je lui fais confiance quand elle vous dit qu’elle n’a pas copié. Cela voudrait que sa copie contienne des passages explicites qui prouvent qu’elle a effectivement copié sur d’autres élèves. Merci alors de nous en apporter la preuve. Nous vous soutiendrons dans votre sanction et nous la renforcerons.
Cordialement
Monsieur, Intel est tête en l’air. Nous le savons. Elle n’a pas entendu la consigne en début de cours. Dans ce sens-là elle est responsable. Par contre je lui fais confiance quand elle vous dit qu’elle n’a pas copié. Cela voudrait que sa copie contienne des passages explicites qui prouvent qu’elle a effectivement copié sur d’autres élèves. Merci alors de nous en apporter la preuve. Nous vous soutiendrons dans votre sanction et nous la renforcerons.
Cordialement
Monsieur, Intel est tête en l’air. Nous le savons. Elle n’a pas entendu la consigne en début de cours.