L’examen psychologique de l’enfant et de l’adolescent :

Compte-rendu de l’examen psychologique de
Daniel (9 mois et 6 mois).

I. Anamnèse.

II. Une épreuve d’efficience intellectuelle : le W.I.S.C.
1°/ Analyse des quotients intellectuels.
2°/ Analyse subtest par subtest.

III. Le test du dessin de la famille.
1°/ La famille imaginaire.
2°/ La famille réelle.

IV. Une épreuve de personnalité : le C.A.T.

V. Conclusion.

I. Anamnèse.

Daniel est placé en institution avec son frère Pascal à la suite d’une hospitalisation de la mère pour fracture de la mâchoire. Le placement des deux frères est effectué à la demande d’une assistante sociale.

Daniel est l’aîné d’une fratrie de six enfants nés du même père de qui la mère est divorcée depuis deux ans. Les enfants n’ont pas revu leur père depuis le divorce. Depuis peu, la mère vit en concubinage avec monsieur B. de qui elle a une petite fille de deux mois. La naissance de cette dernière monopolise le peu d’attention que la mère accorde à ses enfants, d’où la décharge de ses fonctions maternelles sur son concubin. En règle général, Daniel s’adapte bien à la vie en collectivité.

Daniel entretient de bons rapports avec monsieur B qu’il appelle parfois « tonton ». Monsieur B. est un homme sérieux et plein de bonne volonté. Cependant, il semble être débordé. En effet, face au comportement ambigu de la mère, Monsieur B. joue le rôle de substitut parental (à la fois paternel et maternel). À contrario, Daniel parle en termes plutôt négatifs de sa mère, disant qu’elle se désiste de ses fonctions parentales sur monsieur B. suite à sa maladie. Des entretiens postérieurs à l’examen psychologique de Daniel font apparaître que l’enfant se sent l’enjeu d’une sorte de chantage entre sa mère et monsieur B. En effet, avant son hospitalisation pour fracture de la mâchoire, la mère a éprouvé le besoin d’aller travailler mais s’est heurtée violemment au refus de monsieur B. qui veut l’obliger à rester à la maison